Қоғамдық-гуманитарлық пәндер кафедрасы

• Экология кафедра меңгерушісі

• Кафедра оқытушылары

• Кафедраның оқу-әдістемелік жұмысы

"Қоғамдық-гуманитарлық пәндер" кафедрасы

Кафедра миссиясы:

• үздіксіз және базалық білім беруді қамтамасыз ету;
• халықаралық сапа стандарттарын пайдалану;
• кафедрада оқытылатын пәндерге ғылыми жетістіктерді енгізу;
• білім беру мен инновацияны жаһандандыру қағидаты негізінде жоғары білікті кадрларды дайындайтын заманауи ғылыми-білім беру ортасын қалыптастыру.

Кафедраның негізгі мақсаттары мен міндеттері:

Мақсаты:

• еңбек нарығында сұранысқа ие, өз мамандығы бойынша жоғары кәсіби деңгейде жұмыс істей алатын, бәсекеге қабілетті мамандарды даярлау;
• студенттердің кәсіби даярлық сапасын арттыру және гуманитарлық ойлау мәдениетін дамыту. Оқу үрдісіне жұмыстың инновациялық нысандарын, жаңа тәсілдерді және қазіргі қоғамдық-гуманитарлық білімдегі студенттерге бағытталған білім беруді  енгізу;

Тапсырмалар:

• білім берудің фундаменттілігін сақтау және жеке тұлғаның, қоғамның, мемлекеттің өзекті перспективалық қажеттіліктеріне сәйкестігі негізінде оның жоғары сапасын қамтамасыз ету.
• оқу үдерісіне мемлекеттік білім беру стандарттарын енгізу;
• білім беру үдерісіне ақпараттық технологияларды енгізу және ақпараттық қамтамасыз етуді жетілдіру;
• білім үдерісін озық тәжірибемен біріктіру, соңғы ғылыми зерттеулер мен әдістемелік-әзірлемелер дайындау.

Кафедра жұмысының негізгі бағыттары:

1. Білім беру формасының барлық нысандарындағы студенттер және тыңдаушылармен оқу жұмысы;

2. Студенттермен тәрбие және аудиториядан тыс жұмыстар;

3. Әдістемелік жұмыс ;

4. 4. Ғылыми-зерттеу жұмысы;

5. 5. Кафедра пәндері бойынша ғылыми, оқу және әдістемелік әдебиеттерді дайындау және басып шығару.

Кафедраның даму стратегиясы:

1. Кафедра пәндері бойынша оқу жұмысын жетілдіруде ақпарат алу үшін мемлекеттік құрылымдармен және университеттермен өзара байланысты ұйымдастыру;

2. Бакалавриат студентеріне арналған оқулықтар мен оқу құралдарын дайындау;

3. Кафедраның білім беру инновациялық бағдарламаларының ғылыми компоненттерін қалыптастыру, ғылыми басылымдарды дайындау;

4. Модульдік бағдарламаларды қалыптастыру;

5. Кафедра пәндері бойынша мәтіндер жинағын (оқырмандар) дайындау;

6. Бакалавриат студенттерін оқытудың жаңа түрлерін енгізу;

7. Инновациялық технологияларды қолдану, студенттің білім беру үдерісіне қатысуы негізінде оқытудың интерактивті әдістерін енгізу;

8. Студенттердің қатысуымен кафедраның ғылыми-тәжірибелік, әдістемелік семинарларын өткізуі;

9. Кафедра оқытушыларының оқу жүктемесін оңтайландыру.