Преподавательский состав

 

 

Ахпанов Арстан Нокешевич 


Образование: 1977-1981 гг. – слушатель Карагандинской высшей школы МВД СССР
Ученая степень: Доктор юридических наук, профессор.
Трудовая деятельность:
1981-20.05.1983 – следователь следственного отделения Октябрьского РОВД г. Алма-Аты
20.05.1983-11.10.1983 – заместитель начальника следственного отделения того же РОВД
1983-1986 гг. – адъюнкт (аспирант) Всесоюзного научно-исследовательского института МВД СССР (г. Москва)
1986-1989 гг. – преподаватель кафедры уголовного процесса Карагандинской высшей школы МВД СССР
1989-1992 гг. – старший преподаватель той же кафедры
01.04.1992-27.11.1992 – доцент кафедры уголовного процесса Карагандинской ВШ МВД РК
1992-1996 гг. – начальник той же кафедры 
1996-1998 гг. – докторант Карагандинской высшей школы ГСК (КНБ) РК и ВНИИ МВД РФ (г. Москва)
1998-2007 гг. – начальник кафедры уголовного процесса Карагандинского юридического института МВД РК имени Баримбека Бейсенова 
18.06.2007-01.03.2008 – главный инспектор Отдела правоохранительной и судебной систем Администрации Президента Республики Казахстан
01.03.2008-21.02.2011 – заведующий сектором Отдела правоохранительной системы Администрации Президента Республики Казахстан
01.09.2010-01.09.2012 – главный научный сотрудник Института государства и права Казахского гуманитарно-юридического университета (по совместительству)
03.09.2012-22.08.2013 – главный консультант (профессор) надзорной судебной коллегии по уголовным делам Верховного Суда РК 
02.09.2015 / наст. вр. – профессор кафедры юридических дисциплин Казахстанского университета инновационных и телекоммуникационных систем
 
Повышение профессиональной квалификации:
12.02.1987 г. во Всесоюзном научно-исследовательском институте МВД СССР (г. Москва) защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата юридических наук по теме «Обеспечение прав и законных интересов личности при применении органами дознания мер процессуального принуждения» (специальность 12.00.09 – уголовный процесс, судоустройство, криминалистика, теория оперативно-розыскной деятельности).
 
10.02.1998 г. во Всероссийском научно-исследовательском институте МВД РФ (г. Москва) защитил диссертацию на соискание учёной степенидоктора юридических наук по теме «Проблемы уголовно-процессуального принуждения в стадии предварительного расследования». Научный консультант – Щерба С.П., официальные оппоненты – заслуженный юрист РФ, доктор юридических наук, профессор Ларин А.М., доктор юридических наук, профессор Михайлов В.А., заслуженный деятель науки РФ, доктор юридических наук, профессор Синилов Г.К.
В 2000 г. Ахпанову А.Н. присвоено учёное звание «профессор».
С 2005 г. – академик КазНАЕН
 
Награды: медали «Ерен еңбегі үшін», 10 лет независимости РК; 10 ведомственных и юбилейных медалей МВД; заслуженный работник МВД РК
 
Научные труды: Профессор Ахпанов А.Н. - автор 222 научных работ, в том числе 6 монографий,30 учебных и практических пособий по вопросам уголовного судопроизводства, 6 статей в журналах базы Scopus. Один из разработчиков Уголовно-процессуального кодекса РК 1997 г., новой редакции УПК РК 2014 г., Закона РК «О государственной защите лиц, участвующих в уголовном процессе», Закона об упрощенном досудебном производстве и ряда иных законов, многих ведомственных нормативных актов и нормативных постановлений Верховного суда РК. Результаты его научных исследований внедрены в законодательство, следственную и судебную практику, учебный процесс.
Им подготовлено 2 доктора юридических наук, 28 кандидатов юридических наук и 2 доктора философии (PhD).

 

 

 image

Федотова Зинаида Леонтьевна

Родилась 20 сентября 1938 года в селе Сарыколь (ныне Сарыкольского района Костанайской области).

В 1968 году окончила Уфимский филиал Свердловского юридического института по специальности «юрист».

В 1970 году окончила Алма-Атинскую высшую партийную школу.

В 1978 году окончила аспирантуру кафедры теории и истории государства и права Академии общественных наук при ЦК КПСС. кандидат юридических наук, тема диссертации: «Укрепление государственной дисциплины в условиях развитого социализма» (1978 года).

Трудовая деятельность

С 1956 по 1962 годы — Счетовод Урицкого детского дома, таксировшица ХПП, пионер организатор Дома пионеров, заведующая библиотекой райкома партии.

С 1962 по 1969 годы — Заместитель председателя Урицкого сельского исполкома, секретарь, заместитель председателя Урицкого райисполкома.

С 1970 по 1975 годы — Второй секретарь Аркалыкского горкома партии Тургайской области.

С 1978 по 1990 годы — Старший преподаватель, исполняющая обязанности доцента, доцент кафедры государственного строительства и права, проректор (заочное и специальное обучение) Алма-Атинской высшей партийной школы.

С 1995 по 1996 годы — Заведующая отделом наград Аппарата, Администрации Президента Республики Казахстан.

С март 2004 года по настоящее время — Директор института государственного и местного управления Академии государственного управления, профессор кафедры «Государственное и местное управление» Академии государственной службы при Президенте Республики Казахстан.

 

Забих Шолпан Арапбаевна

Ученая степень и звание:  Доктор юридических наук, профессор
 
Трудовая деятельность:
 
- 1996 -1998 гг.– старший специалист отдела внутренней политики аппарата акимат г.Актобе.
- 1998 -1999 гг. – главный специалист областного управления информации   и общественного согласия аппарата акимаАктюбинской области.
- 1999 - 2000 гг. – редактор агентства «Шартарап» (г.Алматы).
- 2000 - 2005 гг. – ст. преподаватель КазНУ им. аль-Фараби; зам. начальника отдела-   зам. главного редактора юридического журнала «Закон и время» Генеральной прокуратуры (ГП РК).
- 2005-2009 гг. – начальник отдела ГП РК - главный редактор, издатель республиканского общественно-политического, научно-правового журнала «Закон и время», член Ученого Совета института повышения квалификации прокуроров им. Е.Ескараева при ГП РК. Помощник Председателя РОО «Асар».
- Директор ТОО «Закон и время – Медиа».
- 2010-июнь 2016г. - Исполнительный директор по правовому обеспечению АО «Международный аэропорт Алматы». С 2000 года совмещает практическую деятельность с преподавательской: профессор кафедр теории и истории государства и права, конституционного и административного права; гражданского права и гражданского процесса, трудового права юридического факультета КазНУ им. аль-Фараби.(по совместительству).
- С 2015г. профессор кафедры юриспруденция НУО «Казахстанский университет инновационных и телекоммуникационных систем» (по совместительству).
 
Дополнительная информация:
 
Ассоциированный член Королевского института арбитров Великобритании (ACIArb).
Член Управляющего Совета Республиканского общественного объединения Коллегия коммерческих юристов «KazakhstanBarAssociation». Сертификат топ-менеджера системы сертификации персонала русского регистра «Современные методы управления организации».
За последние 3(три) года приняла участие в республиканских и международных конференциях по актуальным правовым темам: в VIII-м ежегодном Форуме корпоративных юристов; «Налоговые последствия и риски при заключении сделок»; «Практика применения антимонопольного законодательства»; «Практика разрешения судебных споров»; «Женщины лидеры в бизнесе в Центральной Азии»; в III-м Центрально-азиатском форуме «Слияния и поглощения»; «Разрешение международных коммерческих споров», с получением 12 сертификатов по правовым вопросам.
 
Научные труды:
Автор около 100 (ста) публикаций в СМИ, фильма «Дорога на плаху» о выдающейся личности, деятеле «Алаш» ЖаханшеДосмухамедове (лучший фильм в документальном жанре на VI-м Международном кинофестивале «Звезды Шакена»), книги «АлиханБукейханов – политик, публицист, журналист», монографии «Жаһанша Досмұхамедов – выдающаяся личность» и учебника «Права человека в Республике Казахстан в условиях глобализации» (2014г.). Также подготовила раздел в книгу «Казахи в России» при поддержке Посольства Российской Федерации и Посольства Республики Казахстан.
Отмечена ЮНЕСКО в области «Женщины и культура в Центральной Азии: женщина и наука». Включена в энциклопедию «Ученые Казахстана» и представлена в альманахе «Выдающиеся женщины Казахстана» (Астана, 2015г.).


Бурибаев Ермек Абильтаевич

Родился 06.02.1975 года в Алматинской области, в 1992 году с отличием закончил среднюю школу №2с.Кеген Алматинской области.
Образование: Бурибаев Е.А. получил образование с 1992-1998 гг. на юридическом факультете КазНУ им. аль-Фараби по специальности «правоведение» в бакалавриате и магистратуре. После окончания магистратуры по распределению остался работать на кафедре гражданского и предпринимательского права КазНУ им.аль-Фараби, где осуществлял трудовую деятельность с 1998 года по 2005 год в должностях ассистента, старшего преподавателя.
Ученая степень: доктор юридических наук, профессор.

Трудовая деятельность:
Ведущий ученый в области нотариального права, гражданского права, конституционного права в Республике Казахстан.
В 2005-2012гг.член городской коллегии адвокатов г.Астана.
С 2013 года избран членом Правления нотариальной палаты г.Алматы.

Научные труды: Автор более 200 научных трудов, в том числе 6 монографии, 1 учебное пособие, 27 трудов опубликовано в международных журналах, индексируемых в наукометрических базах:ThomsonReuters, ISI Webof Knowledge, ISI Webof Science, Scopus. Имеет индекс Хирше (Scopus) – 4.
Награды и звания: В декабре 2015 года совместным Решением Европейского научно-промышленного консорциума награжден золотой медалью имени М.Ю. Ломоносова «За признанный вклад в отечественную науку».
05.05.2016 года в г.Рим (Италия) руководящим органом Международного союза нотариата (МСН), Бурибаев Е.А. принят индивидуальным членом в МСН.
В ноябре 2015 года Решением Президиума Российской академии естествознания (РАЕ) присвоено академическое звание Члена-корреспондента РАЕ.
В 2018 году награждена нагрудным знаком МОН РК «За заслуги в развитии науки Республики Казахстан».
В 2018 года в торжественной церемонии 1st Scopus Award Ceremony компанией Scopus Elsevier номинирована на награду в номинации «Best Researcherin Social Sciences» (Лучший исследователь в области социальных наук).
В составе рабочих групп государственных органов Бурибаев Е.А. привлекался в качестве разработчика ряда проектов нормативных правовых актов в области гражданского права и гражданского-процессуального права (Гражданского кодекса, Гражданского-процессуального кодекса, законов, вносящих изменения и дополнения в действующее гражданское и гражданско-процессуальное законодательства), а также рабочих групп Министерства юстиции РК и Республиканской нотариальной палаты по разработке проектов нормативных правовых актов в области нотариата.
Является автором цикла антикоррупционных экспертиз нормативных правовых актов, регламентирующих защиты гражданских прав, на основании которых были подготовлены законопроекты по устранению выявленных коррупциогенных факторов.
Бурибаев Ермек Абильтаевич является соруководителем 5-ти научных грантовых проектов, финансируемых Комитетом науки МОН РК.
Имеет благодарности и грамоты Министерства юстиции РК и Республиканской нотариальной палаты.

 

Хамзина Жанна Амангельдиновна


Дата рождения: 14.04.1976 года в городе Алматы, в 1993 году с отличием закончила среднюю школу №29 города Павлодара.
Образование: Хамзина Ж.А. получила образование с 1993-1999 гг. на юридическом факультете КазНУ им. аль-Фараби по специальности «правоведение» в бакалавриате и магистратуре. После окончания магистратуры по распределению осталась работать на кафедре трудового права и гражданского процесса КазНУ им. аль-Фараби, где осуществляла трудовую деятельность с 1999 года по 2005 год в должностях ассистента, старшего преподавателя, доцента.
Ученая степень: доктор юридических наук, профессор.
Трудовая деятельность:
Ведущий ученый в области правового обеспечения социальной защиты, трудовых отношений, занятости.
В 2005-2006гг. начальник отдела законопроектных работ, заместитель директора Института законодательства Республики Казахстан. С 2007 года по 2009 год – ведущий научный сотрудник Института.
С 2006 года по 2010 года – ученый секретарь экспертного совета по юридическим наукам Комитета по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки РК.
Научные труды: Автор 170 научных трудов, в том числе 5 монографий, 5 учебников, 2 учебных пособий, 25 трудов опубликовано в международных журналах, индексируемых в наукометрических базах: ISI WebofScience, Scopus. Имеет индекс ХиршScopus – 4.
Награды: Является стипендиатом Государственной научной стипендии для талантливых молодых ученых (2004-2006 гг.).
В апреле 2016 года Решением Президиума Российской академии естествознания (РАЕ) присвоено академическое звание Члена-корреспондента РАЕ.
В 2018 году награждена нагрудным знаком МОН РК «За заслуги в развитии науки Республики Казахстан».
В 2018 году на первой торжественной церемонии 1st Scopus Award Ceremony компанией Scopus Elsevier присвоена награда в номинации «Best Researcherin Social Sciences» (Лучший исследователь в области социальных наук).
Автор учебников, рекомендованных МОН РК в качестве учебников для вузов: «Трудовое право РК», опубликованных в 2004,2014и 2018 годах, и «Право социального обеспечения РК», вышедших в свет в 2006 и 2014 года.Кроме того, сфера научных интересов Жанны Амангельдиновны охвачена публикациями и экспертными заключениями по проблемам гражданского процессуального, международного права, вопросам обеспечения гендерного равенства, развития гарантий социальных прав семьи и ребенка, а также механизмов реализации конституционного права на квалифицированную юридическую помощь.
В составе рабочих групп государственных органов Хамзина Ж.А. привлекалась в качестве разработчика ряда проектов нормативных правовых актов в области трудовых отношений, социального обеспечения и защиты (Трудового кодекса РК, законов, вносящих изменения и дополнения в действующее социальное законодательства), а также рабочих групп Министерства юстиции РК и Республиканской нотариальной палаты по разработке проектов нормативных правовых актов в области нотариата.
Хамзина Жанна Амангельдиновна является соруководителем 5-ти научных грантовых проектов, финансируемых Министерством образования РК.
Имеет благодарности и грамоты Министерства юстиции РК и Министерства образования РК.

 

image 

Сабырбаев Марат Калмуратович

Образование: высшее, 1981 году окончил юридисекий факультет КазГУ им. С.М. Кирова

Ученое степень: кандидат юридических наук,  ст. преподаватель

Трудовая деятельность:

1982-1983 г.г судья Шевченковского городского суда Мангышлакской области

1983-1988 г.г  председатель Мунайлинского районного суда Мангышлакской области

1988-1989 г.г. судья Шефченского городского суда Мангышлаксеой области

1989-1992 г.г. председатель Гурьевского городского суда

1992-2002 г.г.  председатель Актауского городского суда Мангистауской области

2002-2005 г.г председатель Турксибского районного суда г. Алматы

2005-2007 г.г председатель Медеуского районного суда  г. Алматы.

2007-2009 г.г. председатель судебной коллегии по уголовным делам Алматинского городского суда

2009-2012 г.г. председатель Кызылорднского областного суда

2012-2017 г.г председатель судебной коллегии по гражданским делам Мангистауского областного суда

С 2017 года судья в отставке по возрасту

 

 


Койбаков Сейтжан Мельдебекович


Дата рождения: Родился 5 марта 1954 года в Жуалынском районе Жамбылской области.
Образование: Окончил в 1980 году Жамбылский гидромелиоративно-строительный институт.
Ученая степень: – генерал-майор Комитета национальной безопасности Республики Казахстан, доктор юридических наук.
Трудовая деятельность: В 1974-1976 годах Койбаков С.М. служба в рядах Советской армии в составе Северной группы войск в Польше.
С 1979 года назначен вторым секретарём Жамбылского Горкома комсомола.
С июля 1981 зачислен в органы КГБ СССР.
В 1982 году Сейтжан Мельдебекович закончил высшие курсы КГБ СССР.
С 1996 начальник главного управления контрразведки Казахстана.
В 1997 назначен начальником Семипалатинского управления КНБ Республики Казахстан, С 2002 по 2006 года начальник службы Арыстан КНБ в Астане.
С 2007 по 2012 года работа в сфере подготовки научных кадров в учебных заведениях КНБ и службы внешней разведки, членом докторско-диссертационного совета Академии КНБ РК.
С 2013 по 2014 — вице-президент АО “Центр военно-стратегических исследований”.
С 2016 года заместитель председателя общенационального движения против коррупции "Жанару". 
Награды и звания: – «Почетный гражданин Жуалинского района Жамбыльской области»
«Почетный сотрудник Комитета Национальной безопасности РК»
 Почетный член ассоциации «Альфа».

 

 

image 

 Кунакбаев Жанбулат Жанкуатович

Кунакбаев Жанбулат Жанкуатович родился 25 октября 1968 г.р. в г.Казалинск  Кызылординской области.

В 1986 г. окончил 10 кл.СШ № 16 г.Уральска.

В 1986г. поступил на факультет физики и математики Уральский педагогический институт им.А.С.Пушкина.

С ноября 1986 г. декабрь 1988 г. служил в Вооруженных силах  СССР.

С января 1989г.продолжил  учебу в УПИ им.А.С. Пушкина.

В июне 1993г. окончил физико-математический факультет  УПИ им.А.С.Пушкина по специальности физика,информатика и вычислительная техника.

В ноябре 1993 г. поступил на службу в Органы внутренних дел МВД РК на должность эксперта-криминалиста УВД г.Уральска.

В 1995г. переведен на должность эксперта-криминалиста ОГСК по г.Уральск в должности ст.криминалиста.

С 1997г. переведен на должность старшего криминалиста Оперативно-криминалистического отдела ОВД г.Уральска.

С 1998г. заместитель начальника Оператвно-криминалистического отдела ОВД г.Уральска.

С 1999г.начальник Оперативно –криминалистического отдела ОВД г.Уральска.

С ноября 2001 г. назначен начальником Оперативно-криминалистического управления  УВД по ЗКО.

В январе 2016 г. окончил службу в ОВД МВД РК  с должности начальника Оперативно-криминалистического управления ДП по ЗКО, вышел в запас МВД РК в звании полковник полиции.

С марта 2018г. в должности преподавателя кафедры « Юриспруденции»  КазУИТС.

С сентября 2019г. в должности старшего преподавателя кафедры « Юриспруденции» КазУИТС.

С сентября 2021г. доцент кафедры « Юриспруденции»  КазУИТС.

 

 

 

 image


Межибовская Ирина Владимировна

Кандидат юридических наук, доцент.  Опубликовано около  200  работ, среди которых 4 монографии, учебные и учебно- методические издания, справочно-аналитические, экспертные заключения, научные статьи.

Область профессиональных интересов: Трудовое право, право социального обеспечения, конституционное право, международное право.

Имеет значительный опыт работы в научно-исследовательской и практико-применительной деятельности, включая государственную службу и педагогическую деятельность. В течение нескольких лет она активно участвовала в законотворческой деятельности, являясь штатным консультантом Верховного Совета Республики Казахстан, консультантом экспертно-правового отдела Сената Парламента страны, главным экспертом и советником Конституционного Суда Республики. Принимала участие, как в экспертизе, так и в разработке многих законодательных актов Республики Казахстан, концепций совершенствования законодательства. Проводила экспертизу законопроектов в институте мировой экономики и политики при Фонде Первого Президента РК, Министерстве юстиции РК, НИИ государства и права. В качестве независимого эксперта принимала участие в научно-правовой экспертизе и аналитических обзорах, проводимых Парламентом РК, Конституционным Советом РК, Министерствами РК.

 

 

vilor 

Тапакова Вилора Башкировна

Поступила  в 1999 году в   Западно-Казахстанский государственный университет им. М.Утемисова по специальности юриспруденция и в 2003 году с отличием его окончила.

Свой трудовой путь начала с  2003 г. по 2010 г.   ассистентом на кафедре «История Казахстана и философия» аграрно-технического университета им. Жангир хана.

В  2011 году продолжила дальнейшее обучение в магистратуре Карагандинского университета Болашақ по специальности юриспруденция, в 2013 году окончила, успешно защитив магистрскую диссертацию по теме: «Проблемы профилактики коррупционных преступлений». 

За общественную деятельность, за большой вклад в развитие системы образования Республики Казахстан неоднократно награждена благодарственными письмами и  почетными грамотами  министра МОН РК Е. Сагадиева.

          25сентября 2017 года    За значительные успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения награждена свидетельством нагрудного знака им. «Ы.Алтынсарина».   

  В.Б.Тапакова ученый и педагог, постоянно совершенствует свой  профессиональный и педагогический уровень, посредством участия в международных и республиканских научно-практических конференциях.

Кроме того, опубликовала более  20 научных трудов, 1 автореферат, более 6 учебно–методических пособий, имеет 9 сертификатов  и 2 свидетельства повышения квалификации.

    2010-2016 г.г. работала старшим преподавателем на факультете «Юриспруденция» Казахстанского университета инновационных и телекоммуникационных систем.          

С 1 сентября 2016 года по сегодняшний день находится в должности заведующей кафедры «Общественно-гуманитарных дисциплин».

 

 

 

 

Байниязов Рустам Сулейманович


Ученая степень: Доктор юридических наук, профессор
Трудовая деятельность:
Профессор Поволжского института (г. Саратов) Всероссийского государственного университета юстиции
Область научных интересов: право, государство, теория права, государствоведение, философия права, современное правопонимание, правосознание, правовая культура, политические и правовые идеологии современного мира, проблемы современной государственности.
Имеет множество научных публикаций: монографии, статьи, учебники, учебные пособия.
Был приглашен для чтения лекций на телеканале «Бiлiм» в рамках программы «Избранные лекции».
Были прочитаны две лекции по проблемам современного правопонимания и сущности права (Астана, 2014 г.).
Неоднократно выступал с докладами на международных конференциях, проводимых Сенатом Парламента Республики Казахстан и Мажилисом Парламента Республики Казахстан. В частности, организованная Сенатом Парламента Республики Казахстан международная конференция на тему: «Современный парламентаризм: становление, развитие и совершенствование взаимодействия между ветвями власти в законодательном процессе» (19 апреля 2013 г.); международная конференция на тему: «Реформирование административного законодательства: проблемы и направления совершенствования» (21 февраля 2014 г.); организованная Мажилисом Парламента Республики Казахстан международная конференция на тему: «Кодекс Республики Казахстан об административных правонарушениях – новая веха административно-деликтного законодательства» (25 сентября 2014 г.).
Принял участие в первых Назарбаевских чтениях: «Новый Казахстан в новом мире», которые прошли 29-30 ноября 2012 года в г. Астане.
Неоднократно участвовал в качестве эксперта в конференциях, проводимых «Нур Отан» (научно-практическая конференция на тему: «Конституция Республики Казахстан – основа устойчивого развития государства и общества», 03 сентября 2010 г., международная конференция на тему: «Фактор национального лидера и модернизационный процесс», 25 января 2011 г., круглый стол на тему: «Стратегическое значение Послания Президента Республики Казахстан «Казахстанский путь – 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее», 07 февраля 2014 г. и другие).
23 апреля 2015 г. по приглашению Секретариата Ассамблеи народа Казахстана принял участие в ХХII сессии Ассамблеи народа Казахстана «Мәңгілік Ел: одна страна – одна судьба» (г. Астана).


 
Кульпейсова Орнай Мажитовна


Ученая степень: кандидат юридических наук, проректор по стратегическому планированию процесса НОК «КАЗИИТУ»
Профессиональный опыт:
 
1. Казахский государственный университет имени С.М. Кирова, затем имени аль Фараби; Казахская государственная юридическая академия (система высшей школы)- ассистент, преподаватель, ст.преподаватель, доцент на кафедре  уголовно-правового цикла (длительное время работала по совместительству  в Аппарате Сената Парламента РК).

2. Аппарат Сената Парламента Республики Казахстан – главный консультант, зав. сектором, советник, заместитель заведующего, заведующая (на сегодняшний день – общественный помощник депутата).
3. Федерация профсоюзов Республики Казахстан – заведующая отделом кадровой службы и канцелярии. 
 
СВЕДЕНИЯ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ
 
1. Повышение квалификации на тему: Российская Академия государственной службы – 140 часов (сертификат).
2. Повышение квалификации Китайской Народной Республике (сертификат).
3. Агентство государственной службы Республики Казахстан (неоднократно, сертификаты)
 
 
 

 image

Арыстанбеков Каирбек Тулендиевич

30.09.1970  

Президент в Институт экономической политики

Работал в: Администрация Президента Республики Казахстан

Работал в: Агентство Республики Казахстан по регулированию естественных монополий

Изучал Юридический факультет в КарГУ им.Е.А.Букетова

Изучал Макроэкономику в Marmara University

Учился в бестау Изучал Финансы и кредит в МЭИ Москва

Живет в г.Нұр-Сұлтан 

 

 

 

 

 

Хамзина Лейла Амангельдиновна


Ученая степень: - кандидат юридических наук, доцент, общий стаж – 21 год, доцент  кафедры «Юриспруденции» Казахстанского Университета инновационных и телекоммуникационных систем.
 Профессиональный опыт:
- 1995-1999 гг. – Казахский государственный национальный университет им. Аль-Фараби (учеба в бакалавриате)
- 1999-2001 гг. - Казахский национальный университет им. Аль-Фараби (учеба в магистратуре)
- 01.08.1999 – 02.09.2002 гг. – Инженерная академия РК ТОО НИИВЦ (работа в должности юриста)
-  01.12.2001 – 01.04.2003 гг. - Казахский национальный университет им. Аль-Фараби (учеба в аспирантуре)
-  02.09.2002 – 30.06.2003 гг. - Казахский национальный университет им. Аль-Фараби (преподаватель кафедры гражданского и предпринимательского права)
 
- 01.09.2003 – 03.11.2003 гг. – Казахский гуманитарный юридический университет Алматинская юридическая академия (старший преподаватель кафедры трудового и экологического права)
- 03.11.2003 – 01.12.2003 гг. – Казахский гуманитарный юридический университет (старший преподаватель кафедры гражданско-правовых дисциплин)
- 01.12.2003 – 01.03.2004 гг. – Казахский гуманитарный юридический университет (старший преподаватель со степенью кафедры трудового и экологического права)
- 01.03.2004– 01.09.2005 гг. – Казахский гуманитарный юридический университет Алматинская юридическая академия (старший преподаватель со степенью кафедры трудового и экологического права)
- 21.11.2005 – 15.05.2006 гг. - Казахская академия труда и социальных отношений (старший преподаватель юридического факультета)
- 05.05.2006 г. – по настоящее время – член Нотариальной Палаты города Алматы

 

Жанузаков Рушан Бектемисович


Дата рождения: 10 января 1968 г.р .г.Уральск
Ученая степень: кандидат юридических наук (защита 2007 г.)
Образование:
1983-1986 г.г. – Челябинский юридический техникум;
1990-1995 г.г. – Западно-Казахстанский СХИ, экономический факультет;
2000-2003 г.г. –Академия КНБ,адъюнктура
Трудовая деятельность:
09.1986-06.1987 – Анкатинская ВЛШ
06.1987-06.1989 – служба в СА СССР;
09.1989-04.1990 – Анкатинскийплемзавод;
04.1990- 01.1992–Чапаевский райсобес, райфинотдел (инспектор);
01.1992-04.1995 – Городская администрация (отдел приватизации), Областное управление по оценке недвижимости;
04.1995-06.2015 – служба в органах КНБ РК;
09.2016-по н.в. – Казахстанский университет инновационных и телекоммуникационных систем, ст. преподаватель кафедры «Юриспруденции».                      


Ахметов Ерик Бауыржанович


Дата рождения: 20.09.1985 г.
Образование:
- высшее юридическое, КазНУ имени аль-Фараби 2002-2006 гг., специальность «юриспруденция», квалификация «бакалавр юриспруденции»;
- магистратура КазНУ имени аль-Фараби 2006-2008 гг., специальность «международное право», квалификация «магистр международного права»;
- Ph.D. докторантура КазНУ имени аль-Фараби 2009-2012 гг., специальность «международное право».
Ученая степень: доктор философии (Ph.D.) по международному праву (Решение ККСОН МОН РК от 12 мая 2015 г., приказ № 630).
Трудовая деятельность:
- 09.2015 г. по настоящее время – доцент кафедры юриспруденции КазУИиТС;
- 09.2014–03.2015 г. – СПК «Жетісу» (юрисконсульт);
- 09.2008–08.2014 гг. – факультет международных отношений КазНУ имени аль-Фараби (ассистент, преподаватель, старший преподаватель кафедры международного права).
Повышение профессиональной квалификации:
- прошел курсы в Институте повышения квалификации КазНУ имени аль-Фараби по программе «Преподавание международно-правовых дисциплин» (декабрь 2008 г.);
- научно-исследовательская стажировка в Гавайском университете (UHM) по линии подготовки в Ph.D. докторантуре (г. Гонолулу, США, март-май 2010 г.);
- научно-исследовательская стажировка в Азиатско-Тихоокеанском центре изучения проблем безопасности (APCSS) при Министерстве обороны США (США, апрель-май 2012 г.);
- стажировка в Институте повышения квалификации КазНУ имени аль-Фараби по программе «Международное право» (октябрь-ноябрь 2012 г.);
Участвовал на тренингах, курсах по применению новейших технических средств обучения в высшей школе, новейшим технологиям очного и дистанционного обучения в высших учебных заведениях, правам человека проводившихся на базе казахстанских высших учебных заведений и Казахстанского международного бюро по правам человека и соблюдению законности.
Научные труды: 45 (научные и аналитические статьи по международному праву, автор 1 сборника документов по противодействию международному терроризму и экстремизму, соавтор 1 справочного издания по международному уголовному праву, соавтор 2 учебных пособий по теории международного публичного права, соавтор 1 сборника международных договоров о правовой помощи по уголовным делам и экстрадиции).



Алпысбаева Маржанкуль Алтынбековна


Образование: Образование: высшее, Карагандинская Высшая школа МВД СССР (ныне КВШ МВД РК). Юрист-правовед (1990), к.ю.н. 1996г., доцент права 2001г., эксперт по юриспруденции МОН РК (2012), специалист в вопросах государственного и муниципального управления, административного права и процесса, предпринимательского  и уголовного права.
Ученая степень: -кандидат юридических наук.
Академический опыт: 1989 -1993, 1993-2015
Преподаваемые дисциплины: «Преподавание Оперативно-розыскной деятельности ОВД; Конституционного, уголовного, административного права, административного процесса, административная деятельность, финансового и налогового права»; «Истории государства и права»; «Основы права»; «Предпринимательское право»; «История правовых и политических учений».
Трудовая деятельность:
- Ст.преподаватель кафедры «Оперативно-розыскной  деятельности ОВД в системе МВД Шымкентской средней школы милиции  подготовки среднего и начальствующего состава  МВД СССР, подготовка сотрудников  МВД СССР и  РК;
- Адъюнкт кафедры «ГПД» Карагандинской высшей школы МВД РК,
доцент кафедры «Административного права и административной деятельности» Академии МВД РК;  Профессор кафедры «Государственно-правовых  дисциплин» Академии финансовой полиции РК; профессор кафедры «Государственно-правовых дисциплин ААЭСА,  доцент кафедры «Политология и право» КазЭУимени Т.Рыскулова.
Неакадемический опыт:
- Эксперт по юриспруденции МОН РК с 2012 года
-Свидетельства/сертификаты о повышении профессиональной квалификации с указанием даты или профессиональная регистрация:
-Казахский Национальный Координационный Центр Седьмой Рамочной Программы Европейского Союза по Научно-Техническому Развитию, г.Алматы, сентябрь 2013г.
-Казахский экономический университет имени Т.Рыскулова, II Международный молодежный научный форум «Наука для бизнеса». Октябрь 2013г., г.Алматы
-С 12 августа по 2 сентября 2013 года Департамент Таможенного Контроля по г.Алматы «Отдел взыскания задолженности Управления постаможенного контроля», 72 часовая стажировка;
-С 25 декабря 2013 года «Дана жол» қолданбалы экономика орталығы г.Алматы «Қазақстанның даму моделі»;
-«Активные формы обучения» Ясные решения прибыльного роста. Декабрь 2014 года г. Алматы сертификат № 2.236;
-Палата Предпринимателей города Алматы «BusinessDay- 1 Форум по поддержке МСБ» ноябрь 2014г. г.Алматы;
-Университет Сулейман Демерель научно-методическая конференция «Актуальные проблемы государства и права в эпоху глобализации» апрель 2014г. г.Каскелен
-XII Международные  научные Надировские чтения по проблемам «ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ И АЛЬТЕРНАТИВНАЯ ЭНЕРГЕТИКА В НЕФТЕГАЗОВОМ КОМПЛЕКСЕ», октябрь 2015г., г.Уральск
-Членство в профессиональных организациях – не состою
Награды и премии:
Медаль «За охрану общественного порядка» Указом Президента РК, Приказ МВД СССР-Нагрудный знак «Отличник МВД», 3 медали «За выслугу Д.Назарбаевой  лет»; благодарственное письмо от Заместителя Председателя Мажлиса Парламента РК – за участие в конкурсе «Что бы я поменял в законодательстве Казахстана, почему, и что это даст стране?»
Деятельность в сфере услуг (в пределах и за пределами учреждения)
Участие в Казахстанских Юридических конкурсах и научных проектах
 
Самые важные публикации и презентации, за последние пять лет – название, соавторы (если имеются), где издано и/или презентовано, дата публикации или презентации
Участник научных проектов:
«Конституционно- правовые основы деятельности органов финансовой полиции по борьбе с экономическими преступлениями». Разработать новые механизмы  конституционно-правовых защит деятельности предпринимателей, а также в законодательстве РК отразить новые нормы - предусматривающие ответственность за совершение незаконного предпринимательства, незаконной банковской деятельности, лжепредпринимательства и других экономических и коррупционных  преступлений. Академия финансовой полиции, г.Астана 2004-2007г. По теме НИР Академии.
«Мировой опыт борьбы с коррупцией и возможности его примнения в Казахстане (нелинейные способы противодействия коррупции, профилактика, поощрение чистоты государственной службы)», МОН РК 2013-2015г.
Если есть дополнения, то можно указать те важные виды деятельности, которые неотмечены в списке резюме:
КазГосЖенПИ 1979 году, преподаватель истории и обществоведения, методист воспитательной работы, специалист- история и педагогика.

 


Сатбаева Куралай


Образование:
Период:26.04.1991г. Образование высшее
Период:21.12.2001г. Ученая степень кандидат юридических наук
Период:25.09.2008г. Ученое звание доцент
Период: Профессиональная квалификация «Правоведение»

Должность и место работы в данной организации Доцент кафедры
Публикации и презентации:
Период: (Наиболее важные, за последние пять лет, не более пяти публикации по профилю образовательных программ и преподаваемых дисциплин) – название, соавторы (если имеются), место, дата издания/презентации.
-Вопросы соблюдения международных стандартов в уголовно-исполнительной системе Республики Казахстан.// Materialy XП mezinarodni vedecko-prakticka conference «Moderni vymozenosti vedy». – Praha.Publishing House «Education and Science» s.r.o., 2016. – C. 34-42
-Уголовно-исполнительная система Республики Казахстан в условиях модернизации // «Настоящи изследвания и развитие – 2016» / материали за XП  международна практична конференция. – София«Бял ГРАД-БГ» ООД,2016. – С.26-30
-Жаңа конституциялық реформа негізінде ел парламентінің
конституциялық-құқықтықмәртебесін дамыту мәселелері//Заң ғылымдарының дамуының теориялық және практикалық аспектілері /халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары.- Қараганда: КЭУ Казпотребсоюза, 2017- С.53-57
-Жаңа конституциялық реформаға сәйкес Республика Президенті мен Парламенті арасындағы қатынастар ерекшелігіСовременные тенденции в образовании и науке: состояние и перспективы: Сборник мат-лов международной науч.-практ. конф. в 4-х томах / Под общ. редакцией д. э. н., профессора Г.Е. Накиповой и д. ю. н., профессора Т.А. Ханова. – Қарағанды: КЭУК, 2018. Т. 2. – C.139-143
-Қазақстан Республикасының конституциялық құқығы / Қазтұтынуодағы Қарағанды экономикалық университеті. Қарағанды, 2018. – 260 б.
Период: (Краткое перечисление новых профессиональных, опытно-конструкторских разработок, авторство или соавторство в научных или опытно-конструкторских разработках).
Дополнительная информация:
Период: (Если есть дополнения, то можно указать те важные виды деятельности, которые не отмечены в списке резюме).
Научные достижения и значимые публикации: всего более 63 публикаций, из них учебные пособия – 16, статей – 47 ( изданиях ККСОН – 5 статей).
Имеются акты внедрения вдеятельность Палат Парламента Республики Казахстан.
Стаж работы в органах внутренних дел Республики Казахстан 23года, полковник полиции в отставке.

 

 

Аралбаева Айгерим Адиловна


Дата рождения: Год и место рожд.:16.02.1981, Алматинская область, Енбекшиказах р-н
Образование
Высшее юридическое, кандидат юридических наук по специальности 12.00.02-конституционное право, муниципальное право, административное право и финансовое право
⦁ 1987-1998 гг. школа-гимназия имени М. Макатаева г. Алматы
⦁ 1998-2002 гг. Казахский Национальный Университет им. аль-Фараби, юридический факультет – Диплом с отличием
⦁ 2002-2004 гг. Казахский Национальный Университет им. аль-Фараби, магистратура юридического факультета – Диплом с отличием (направление: налогово-правовая специализация)
⦁ 2004-2007 гг. аспирантура КазНУ им.аль-Фараби – в 2008 г. получила диплом кандидата юридических наук по специальности 12.00.02-конституционное право, муниц.право, админ.право и фин.право (канд. диссер. по теме: «ҚР-ғы банктік құқықтық қатынастардың қаржылық-құқықтық аспектісі»).
⦁ 2012-2014 гг. практическая стажировка в нотариальной сфере – государственная лицензия на право занятия нотариальной деятельностью №14005264 выданное Министерством Юстиции Республики Казахстан
⦁ Зарубежная стажировка в Европейском универстете на тему: «Banking legislation» в г.Лефке, Турция
Опыт работы:
⦁ 01.09.2008 -31.12.2012 гг. - доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин университета им. Д.А. Кунаева, по дисциплинам трудовое право, нотариат, финансовое право, банковское право (на казахском языке и русском языке).
⦁ 25.12.2009-31.12.2011 гг. - доцент университета им. Д.А. Кунаева
⦁ 03.01.2013-20.08.2015 гг. –старший преподаватель Академии права и экономики имени О.А. Джолдасбекова в г. Талдыкорган, по дисциплинам: финансовое право, налоговое и страховое право
⦁ 01.09.2015–01.09.2017 гг. ассоциированный профессор Международной образовательной корпорации, Казахско-Американского университета
⦁ 01.09.2017 – по настоящее время доцент кафедры доцента кафедры «социально-гуманитарных дисциплин» КазУИиТС
Дополнительные сведения ⦁ 02.08.2013 г. награждена медалью «За вклад в развитие образования»
⦁ 2014 г. награждена за высокое профессиональное мастерство и самоотверженную работу во благо Республики Казахстан – по представлению редакции энциклопедии «Одаренные дети – будущее Казахстана»
Научные труды
⦁ 70 научных трудов, из них: (2 статьи опубликованы в журналах, зарегистрированных в базе СКОПУС, 20 статей опубликованных в международных конференциях, 20 статей опубликованных в журналах рекомендованных ВАК РК, 17 статей опубликованы в республиканских конференциях)
⦁ 7 опубликованных учебника:
1) Монография по теме: «Қазақстан Республикасындағы банктік құқықтық қатынастар: теориялық және қаржылық - құқықтық аспектісі». - Алматы, 2013 ж.- 150 бет;
2) Учебное пособие: «Қазақстан Республикасындағы қаржылық қатынастарды құқықтық реттеу» («Правовое регулирование финансовых отношений Республики Казахстан»). –Алматы: «Экономика баспасы», 2014. -208б.
3) Учебное пособие «Трудовое право Республики Казахстан». – Алматы: МОК, 2016.
4) Учебное пособие «Вопросы трудового права». - Алматы: МОК, 2016.
5) Учебное пособие «Business law». - Алматы: МОК, 2016.
6) Методическое пособие «Адвокатура» - Алматы: МОК, 2016.
7) Методическое пособие: Трудовое право Республики Казахстан». – Алматы: МОК, 2016.
специалист в сфере: трудовое право, финансовое право, банковское право, предпринимательское право, нотариат, налоговое право, международное финансовое право (на казахском и русском языках), бюджетное право и европейское право (на английском языке).

 

 

Кусяпова Надежда Валерьевна


Ученая степень и звание: кандидат юридических наук, доцент
Образование:
1993 - 1997 г.г. Казахский Государственный Национальный Университет имени Аль-Фараби, степень Бакалавра права;  диплом с отличием.
1997 - 1999 г.г. Институт экономики и права при Казахском Государственном Национальном Университете имени Аль-Фараби, степень Магистра права по гражданско-правовой специализации.
1999 – 2002 г.г. Институт экономики и права при Казахском Государственном Национальном Университете имени Аль-Фараби, заочная аспирантура на  кафедре гражданского и предпринимательского права.
2005 г. Защита диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук на тему: «Правовые проблемы определения недвижимости как объекта гражданских прав». 
 
Награды:
 
В 2008, 2009, 2016 годах награждена Почетными грамотами Союза адвокатов Казахстана, Республиканской коллегии адвокатов.
По итогам 2010 года награждена Медалью Союза адвокатов Казахстана «За профессионализм».
В 2013 году награждена грамотой Министерства юстиции Республики Казахстан.
В 2015 году Республиканской коллегией адвокатов Кусяповой Н.В. было присвоено Почетное звание «Заслуженный деятель адвокатуры».
В 2015 году Кусяповой Н.В. Республиканской коллегией адвокатов Кусяповой Н.В. был вручен Памятный знак «20 лет Конституции Республики Казахстан».
В 2017 году награждена Грамотой Министерства Юстиции Республики Казахстан за образцовое исполнение служебных обязанностей.
 
Основные научные труды:
Определение предприятия как объекта гражданских прав. Вестник КазГНУ. Серия юридическая. 2000., № 1 (14), С. 66-71.
Определение недвижимого имущества как объекта гражданских прав. В сб.: Гражданско-правовое обеспечение экономических реформ / под ред. А.Е. Бектурганова. Алматы: Казақ университетi, 2001., С.176-186.
Некоторые вопросы практики совершения сделок с недвижимым имуществом. Материалы международной научно-теоретической конференции «Актуальные проблемы современного гражданского права», 20-21 февраля 2001 г. Алматы: КазГЮА, 2001.-Т.1., C. 204-210.
Некоторые проблемы переоформления прав на землю. Материалы международной научно-практической конференции «Переходная экономика: итоги десятилетия», 12-13 октября 2001г. - Алматы: УМБ,2001., C. 131-135.
Новеллы законодательства о земле. Фемида. -2001. - № 12, C. 47-52.
Особенности реализации имущественных прав на объекты, приравненные к недвижимости. Материалы ежегодной республиканской научно-теоретической конференции «Актуальные проблемы современного гражданского права» - Алматы: КазГЮУ, 2002.-Т.1, вып. 2, C. 82-87.
Правовые проблемы формирования права землепользования негосударственных юридических лиц. Материалы республиканской научно-практической конференции молодых ученых «Формирование и развитие действующего права Республики Казахстан» - Алматы: КазГЮУ, 2002., C. 200-207.
К вопросу о государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним. Фемида. -2002. -№ 4, C. 35-42.
Недвижимое имущество: сравнительный анализ законодательства некоторых стран СНГ. Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы частного права», 23-24 мая 2002 г. -Алматы: КазГЮУ,, C. 191-197.
Земельный участок сельскохозяйственного назначения как объект гражданско-правовых сделок. Правовая реформа в Казахстане. - 2003. - № 4 (22), C. 67-70.
Особенности правового режима зданий, сооружений. Вестник КазГНУ. Серия юридическая. 2004. № 2 (30), 67-72.
Содержание понятия «недвижимое имущество». Экономика и право Казахстана. 2004. - № 11, C. 54-58.
Правовой статус фонда. Вестник КазГНУ. Серия юридическая. 2005. № 3 (35), C. 85-87.
Некоторые проблемные вопросы банкротства юридических лиц. Адвокаты Алматы. - № 1-2 (27-28),, С. 14-21.
Ответственность в процедуре банкротства. Материалы международной научно-теоретической конференции, посвященной памяти доктора юридических наук, профессора И.В. Амирхановой на тему: «Гражданско-правовая ответственность: вопросы теории и практики», 25 апреля 2013 г. - Алматы: КазГНУ, 2013., C. 108-111.
Интервью с Радиоточкой «Институт банкротства призван защищать интересы кредитора, однако это не отражается в должной мере в действующем законодательстве Республики Казахстан». http: //radiotochka.kz, 25 октября 2013 г.
Некоторые проблемные вопросы банкротства юридических лиц. Журнал «Адвокаты Алматы», № 1-2 (27-28) 06`2011.
Применение основных положений гражданского законодательства в теории и на практике. Сборник по материалам научно-практической конференции КГПУ им. Абая, посвященной 20-ти летию независимости Республики Казахстан, ноябрь 2011.
Правовое регулирование сделок, последствия недействительности сделок. Материалы практического семинара, организованного Верховным Судом Республики Казахстан совместно с Программой Германского Общества по Международному Сотрудничеству, проведенном на базе учебного центра Алматинского городского суда, май 2013 г.
Процедура банкротства в свете нового законодательства Республики Казахстан о банкротстве. Материалы авторского тренинга на курсах повышения квалификации адвокатов Алматинской городской коллегии адвокатов в Центре стажировки Алматинской городской коллегии адвокатов, апрель 2014 г.
Актуальные вопросы правового статуса адвоката в гражданском процессе. Журнал «Адвокаты Алматы», № 3-4 (45-46) 12`2015, С. 20-23.
Партисипативная процедура по законодательству Республики Казахстан. Журнал «Адвокаты Алматы», № 3-4 (49-50) 12`2016, С. 42-44.
В Казахстане готовят законопроект, который может уничтожить адвокатуру. Интервью информационному агентству Regnum, 19 сентября 2017 г.

 

 

image 

Кужукеева Нурлыгул Сабыровна

03.04.1960 г.р. Атырауская область

 С 1997 года по 1999 год обучалась в юридическом факультете Международной Академии Права и Рынка г.Талдыкорган.

С 1999 года работала ст.преподавателем в филиале Академии Права и Рынка г.Талдыкорган.

В 2000 году была назначена директором филиала Академии Права и Рынка г.Талдыкорган.

02 июля 2004 года защитила кандидатскую диссертацию по специальности 12.00.01 с присуждением ученой степени кандидата юридических наук.

С 2008 года по 2019 год работала ст.преподавателем кафедры международного права Казахского национального педагогического университета им.Абая.

С 2019 года работает старшим преподавателем  кафедры «Юриспруденция» в КазУИиТС.

 

 

image 

Кубеева Зульфия Тынымгереевна

29.11.1976 г.р. ЗКО.

С 1999 года 2003 год обучалась в Казахстанском институте экономики и права.

С 2011 года по 2015 год ассистент кафедры Конституционного права РУК.

С 2017 года по 2019 год  окончила аспирантуру Саратовской государсвенной юридической Академии г.Саратов РФ, имеет научную степень кандидата юридических наук по специальности 12.00.01.

С 2019 года работает старшим преподавателем  кафедры «Юриспруденция» в КазУИиТС.

 



Аманбаева Альфия Максутовна


Ученая степень и звание: магистр экономики
 Профессиональный опыт:
2002 – 2005 гг. – учитель истории и права Новенской СОШ Зеленовский район.
2005 – 2010 гг. – эксперт довузовского отдела ЗКГУ  им.М.Утемисова
2010 – 2017 гг. – преподаватель кафедры «Правовых дисциплин» ЗКГУ им.М.Утемисова
Сентябрь 2017г. – преподаватель кафедры «Юриспруденция» КазУИиТС
 
Сведения о повышении квалификации:
 
- 24.02.2012 год ЗКГУ им.М.Утемисова  курс повышения квалификации «Методика и технология дистанционного обучения».
- 17.07.2013 год Западно-Казахстанский инженерно-гуманитарный университет присуждение академической степени магистр экономических дисциплин.
- 2014 год ЗКГУ им.М.Утемисова «12 жылдық білім беруге көшу жағдайында педагог кадралардың кәсіби құзыреттілігін арттыру».
 
 

 

 

Жангалиев Ринат Жұмагельдиевич 


Год рождения: 19.04.1982 г. 
Образование: Западно-Казахстанский государственный университет (1999-2003 г.г.) , специальность «история, основа права и экономики». 
Ученая степень магистр юридический наук Академия «Болашақ», г. Қараганда, магистр юриспруденции (2015-2017 г.г.)
Профессиональный опыт:
-Казахстанский университет инновационных и телекоммуникационных систем, ст. преподаватель кафедры «Юриспруденции».                      
Основные научные труды:
1917-1920 ж.ж. Орал облысы мен Бөкей Ордасындағы қазақ зиялыларының қоғамдық-саяси қызметі Батыс Қазақстанның Инженерлік ғылымы мен білімінің жаңалықтары. / Орал қ.№1 (5), -2015ж. 79-81 б.б.
Конституция – адам құқықтарының сақталуының кепілі ҚР Конституциясының 20 жылдығына арналған «Қазақстан Республикасы Конституциясының қалыптасу кезеңдері мен құқықтық мәртебесі» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары./Орал қ. 15.06.2015ж. 135-137б.б.
Интернеттегі терроризм және онымен күрес жүргізудегі шетел тәжірибесі «Қазақстан халқы Ассамблеясы – 20 жыл: дін, дәстүр және халық бірлігі» атты республикалық ғылыми – тәжірибелік конференциясының материалдар жинағы./ Орал қ. - 2015 ж., 160-163 б.б.
 «Ұлттың Ұлы мұраты – Мәңгілік ел идеясы» «Қазіргі заман діліндегі этностылық және конфессионалдық: әдіснама және зерттеу мәселелері» тақырыбындағы халықаралық ғылыми-практикалық семинар материалдарының және ғылыми жұмыстар жинағы / Астана қ. 26.10.2016ж. / 123-135 б.
Билер тағлымы және медиация2017 жылғы Конституциялық реформаларға арналған «Қазақстан республикасының құқықтық жүйесін дамыту перспективасы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары / Қарағанды қ. 21.04.2017ж. // Материалы республиканской научно-практической конференции.-Караганды:РИО «Болашак-Баспа»,2017 г. –
с.46-49

Дау-дамайларды шешудің әдістерін пайдаланудың тарихи аспектілері
«Жастар және қазіргі заманғы әлемдік мәселелер» атты жас ғалымдардың республикалық ғылыми-практикалық конференциясы материалдар жинағы / Қарағанды : «Болашак-Баспа»,2017 ж. С.274 – 276
Билер соты және медиация«Еуразиялық өзенаралық: интеграция өндірісі, ғылым және білім конференциясы» VІІ Халықаралық интеграциялық форум материалдары. Батыс Қазақстанның Инженерлік ғылымы мен білімінің жаңалықтары Орал қ. №1 (13), - 2017ж. 65-68 б.б.
Қазақстандағы медиация және оны енгізудегі проблемалары «Магистрлік оқулар - 2017ж.» аймақтық ғылыми-практикалық конференциясы материалдары/ Қарағанды қаласы, 26.05.2017ж // Материалы научно-практической конференции магистрантов «Магистерские чтения-2017».-Караганды: РИО «Болашак-Баспа»2017.-153 с.
«Мәңгілік Ел – мәңгілік мұрат» Батыс Қазақстанның Инженерлік ғылымы мен білімінің жаңалықтары. / Орал қ.№4 (16), -2017ж. 161-166 б.б.
Жоғары білім берудегі өзекті мәселелер Сборник материалов III междунардной научно-практической конференции «Менеджмент качества: поиск и решения» / г. Куала-Лумпур (Малайзия), 27-29 ноябрь 2017 г.
 Модернизация общественного сознания – важный фактор духовного возрождения Казахстана
Сборник материалов Четырнадцатой Международной научно-практической конференци «Экономика, управление, межкультурная коммуникация: вызовы времени и приоритеты развития», 25 апрель 2018г. 
Сведения о повышении квалификации:
«Введение в теорию, методологию, т технологию проектирования и управления устойчивым развитием в системе «природа – оющества – человек» в рамках научно-образовательного лектория Международной научной школы учтойчивого развития им. П.Г. Кузнецова18-22 мая 2015 г. – г. Дубна
«Қоғамдық пәндер бойынша белсенді педагогикалық формалар мен әдістерді қолдану» 1-12 тамыз 2016 ж., - Алматы қ.
«Использование информационных технологий в преподавании социально-гуманитарных дисциплин» 12-14 декабря 2017 г., г.Самара
«Харизма лидера» тренинг/30 июня 2017 г. г.Уральск

 

  

 

Байниязова Мерует Галихановна


Год рождения: 14.01.1985 г. 
Образование: Западно-Казахстанский государственный университет (2002-2006 г.г.) , специальность «история, основа права и экономики». 
Ученая степень магистр юридический наук Академия «Болашақ», г. Қараганда, магистр юриспруденции (2013-2015 г.г.)
Профессиональный опыт:

2006-2014 Актюбинский колледж» экономика, Право " учитель истории ,основ права,экономики

2010-2018 Специализированная школа-интернат для занятий спортом.

2018-2019 Международный колледж цифрового архитектурного права.

2019-2021  Казахстанский университет инновационных и телекоммуникационных систем, ст. преподаватель кафедры «Юриспруденции».               

 

image 

  Рахимова Акмарал Ерболатовна

 Рахимова Акмарал Ерболатовна 1998 жылы Казақ мемлекеттік заң университетінің «Құқыққорғау органдары» факультетінің «Құқықтану» мамандығы бойынша бітіріп щықты. Білімі– жоғары. Біліктілігі –заңгер.

1998-1999 жылдары аралығында «КазТрансНафта»ЖШС –де заңгер лауазымы қызметін атқарды.

1999- 2000 жылдары Еуразия академиясында заң факультетінің оқытушысы, сырттай оқу бөлімінің меңгерушісі лауазымы қызметін атқарды.

2000 жылы Орал қалалық прокуратурасында прокурордың көмекшісі қызметін атқарып, 2001-2003  жылдары «АвиаТрансСервис ЛТД» ЖШС-де  құқықтық сұрақтар бойынша  заңгер лауазымы қызметін атқарды.

2003-2007 жылы аралығында  М.Өтемісұлы атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің  «Юриспруденция» факультетінің «Азаматтық және қылмыстық іс жүргізу» кафедрасында гуманитарлық және қылмыстық құқық циклдары бойынша  оқытушысы лауазымы қызметін атқарды.

2008-2009 жылы аралығында  Еуразия академиясында заң факультетінің  аға оқытушысы лауазымы қызметін атқарды.

2009-2021 жылдары аралығында  Батыс Қазақстан облысы әкімдігі білім басқармасының «Батыс Қазақстан облысының дарынды балаларға арналған мамандандырылған «БІЛІМ-ИННОВАЦИЯ» мектеп-лицей-интернаты» КММ-де мекемесінің заң бөлімінің жетекшісі, 2012-2014 жылдары қоса атқару бойынша Евразия колледжінің «Құқыққорғау органдары» мамандығы бойынша аға оқытушысы лауазымы қызметін атқарды.

01.09.2021 жылдан бастап Қазақстанның инновациялық және телекоммуникациялық жүйелер университеті, «Құқықтану» кафедрасының аға оқытушысы лауазымы қызметін атқаруда.

 

3-4 

Куташева Лунара Кайратовна

 

Дата рождения:20.03.1990 г.р.
Ученая степень: магистр юридический наук
Образование:высшее,2007-2011гг.  Западно-Казахстанский государственныйуниверситетим.М.Утемисовапо специальности  «Юриспруденция», степень – «Бакалавр  права»;  2012-2014гг. Западно-Казахстанский  инженерно-гуманитарный университетпо специальности «Финансы»,  степень – «Бакалавр  экономики»; 2017-2019гг. Западно-Казахстанский Университет инновационных и телекоммуникационных систем  по специальности  «Юриспруденция», степень – «Магистр  права».

Общий трудовой стаж: 10 лет
Общий стаж педагогической работы: 2 года
Стаж работы в данном учреждении: 2 года
Опыт работы:

2012-2014гг.- главныйспециалистСпециализированного административного  суда г.Уральск;

2014-2015гг.  -  главныйспециалист суда№2 г.Уральск;

2015-2018гг. - юрист  в  ИП «Никитина Т.В.»;

2018г. - по  настоящее  время  -директор  в  ТОО «Юридические услуги»;

2019г. - по  настоящее  время -  ст.преподователь кафедры «Юриспруденция» Западно-Казахстанского Университета инновационных и телекоммуникационных систем.

 

Магистерская  диссертацияна тему:  «Правовые основы предпринимательской  деятельности по законодательству  Республики  Казахстан».

Основные научные труды:«Понятие  и  признаки  предпринимательской  деятельности как предмет правового регулирования»; «Общая  характеристика  государственного  регулирования предпринимательства  в   Республике  Казахстанв  современныхусловиях».


Сведения  о повышенииквалификации: 

-Приняла участие в спец.проекте «Проведение  меероприятия по повышению  правовой грамотности   населения в сфере  защиты прав потребителей в ЗКО» март- октябрь 2020г. (сертификат);

-Приняла участие в вебинаре  «Способы организации дистанционного обучения» июнь 2020г. (сертификат);

- Прошла обучение по программе   подготовки  медиаторов  «Общий курс медиации» в объеме 50  академических часов  с присвоением  квалификации «Профессиональный медиатор» июнь 2020г. (сертификат);

-Прошла   курс   повышения  квалификации   юридических консультантов по  направлениям: «Административное судопроизводство и споры  с государственными органами по новому АППК РК», «Исковая работа и разрешение споров»,  «Доказательства и в гражданском и в административном  процессе», «Досудебное урегулирование спора и примирительные  процедуры», «Апелляционное  обжаловаие  и кассационный  пересмотр судебных актов» сентябрь-октябрь 2021г. (сертификаты).

 

 

 

image 

Салмурзаев Курал Каржаубаевич

 

Родился 08 февраля 1956 года в г.Аральск Кзыл-Ординской области.

В 1973 году окончил среднюю школу, после чего работал в г.Алматы плотником в СМУ-34 треста Алма-Атацентрострой.

         С мая 1974 года по май 1977 года служил в рядах Вооруженных Сил СССР (Военно-Морской флот). С осени 1977 года (сентябрь) по декабрь 1978 года работал на заводе имени С.М.Кирова в г.Алматы в качестве станочника.

         С 1979 года по 1986 год работал на Аральском судоремонтном заводе  в качестве плотника, разнорабочего и судосборщика.

         С 1986 года по 1990 год являлся студентом очного отделения судебно-прокурорского факультета Свердловского юридического института Российской Федерации (ныне Уральский государственный юридический университет, г. Екатеринбург).

          С августа 1990 года по сентябрь 2013 года работал в органах прокуратуры Западно-Казахстанской области в качестве следователя прокуратуры Жанибекского района, старшего следователя прокуратуры г.Уральск, прокурором отдела, управления, и.о.начальника отдела прокуратуры  области, прокурором Казталовского района, старшим помощником прокурора области.

         С сентября 2013 года вышел на пенсию по выслуге лет.

         С 2015 года по настоящее время работаю преподавателем по юридическим дисциплинам, занимаюсь юридической деятельностью.

         Общий трудовой стаж составляет более 40 (сорока) лет, в том числе по юридической специальности более 30 (тридцати) лет.

Преподавательский состав кафедры общественно-гуманитарных дисциплин

 

РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ КАФЕДРАСЫ


 

 

Меңгерушісі:  Жанғалиев Ринат Жұмагелдіұлы

Туған жылы: 19.04.1982 ж.

Білімі: Жоғары

Мамандығы:

1. Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті (1999-2003 жж.),      

«тарих, құқық және экономика» мамандығы

2.Қазақстан инновациялық және телекоммуникациялық

жүйелер университеті (2006-2008жж.), «құқықтану» бакалавры                      

3.«Болашақ» академиясы, Қарағанды қ., «құқықтану» магистрі (2015-2017жж.)

 

Университеттегі қызметі:з.ғ.м., «Құқықтану» кафедрасының аға оқытушысы.

 

Кафедраның  мақсаты: Қазақстан Республикасы Президентінің «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» Бағдарламалық мақаласында көзделген патриоттық сананы ынталандыратын ұлттық құндылықтарды, білім алушылардың бойында ұлттық сананы жаңғырту, жас ұрпақ санасына туған халқына деген құрмет, сүйіспеншілік, мақтаныш сезімдерін арттыру, ұлттық рухты сіңіру.

 

Кафедраның міндеті:Қазақстан Республикасы Президентінің «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» Бағдарламалық мақаласының негізгі ойлары мен басым бағыттарын насихаттау, түсіндіру және оны жүзеге асыру.

 

 

Елбасы Н.Назарбаевтың 12.04.17ж. күнгі Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру атты мақаласы


КІРІСПЕ

 

Еліміз жаңа тарихи кезеңге аяқ басты. Мен жыл басындағы халыққа Жолдауымда Қазақстанның үшінші жаңғыруы басталғанын жарияладым.

Осылайша, біз қайта түлеудің айрықша маңыз­ды екі процесі – саяси реформа мен эко­номи­калық жаңғыруды қолға алдық. Біздің мақсатымыз айқын, бағытымыз белгілі, ол – әлемдегі ең дамыған 30 елдің қатарына қосылу. Аталған екі жаңғыру процесінің де нақты мақ­сат-міндеттері, басымдықтары мен оған жет­кізетін жолдары бар. Мен көздеген жұмыс­тары­мыздың бәрі дер уақытында және барынша тиімді жүзеге асарына сенімдімін. Бірақ, ойлағанымыз орындалу үшін мұның өзі жеткіліксіз. Мақсатқа жету үшін біздің санамыз ісімізден озып жүруі, яғни одан бұрын жаңғырып оты­руы тиіс. Бұл саяси және экономикалық жаң­ғыру­ларды толықтырып қана қоймай, олардың өзегіне айналады. Рухани жаңғыру тек бүгін басталатын жұмыс емес. Біз Тәуелсіздік кезеңінде бұл бағытта бірнеше ауқымды іс атқардық. 2004 жылы «Мәдени мұра» бағдарламасы аясында Қазақстан аумағындағы тарихи-мәдени ескерткіштер мен нысандарды жаңғырттық. 2013 жылы «Халық – тарих толқынында» бағ­дарламасы арқылы әлемнің ең белді архивтерінен төл тарихымызға қатысты құжаттарды жүйелі түрде жинап, зерттедік. Енді осының бәрінен де ауқымды және іргелі жұмыстарды бастағалы отырмыз. Мен еліміз мықты, әрі жауапкершілігі жоғары Біртұтас Ұлт болу үшін болашаққа қа­лай қадам басатынымыз және бұқаралық сана­­ны қалай өзгертетініміз туралы көзқарас­тарым­ды ортаға салуды жөн көрдім.

 

І. ХХІ ҒАСЫРДАҒЫ ҰЛТТЫҚ САНА ТУРАЛЫ

 

Күллі жер жүзі біздің көз алдымызда өзгеруде. Әлемде бағыты әлі бұлыңғыр, жаңа тарихи кезең басталды. Күн санап өзгеріп жатқан дүбірлі дүниеде сана-сезіміміз бен дүниетанымымызға әбден сіңіп қалған таптаурын қағидалардан арыл­масақ, көш басындағы елдермен тереземізді теңеп, иық түйістіру мүмкін емес. Өзгеру үшін өзімізді мықтап қолға алып, заман ағымына икемделу арқылы жаңа дәуірдің жағымды жақтарын бойға сіңіруіміз керек. ХХ ғасырдағы батыстық жаңғыру үлгісінің бүгінгі заманның болмысына сай келмеуінің сыры неде? Меніңше, басты кемшілігі – олардың өздеріне ғана

тән қалыбы мен тәжірибесін басқа халықтар мен өркениеттердің ерекшеліктерін ескермей, бәріне жаппай еріксіз таңуында. Әжептәуір жаңғырған қоғамның өзінің тамыры тарихының тереңінен бас­тау алатын рухани коды болады. Жаңа тұрпатты жаңғырудың ең басты шарты – сол ұлттық кодыңды сақтай білу.

Онсыз жаңғыру дегеніңіздің құр жаңғырыққа айналуы оп-оңай. Бірақ, ұлттық кодымды сақтаймын деп бойыңдағы жақсы мен жаманның бәрін, яғни болашаққа сенімді нығайтып, алға бастайтын қасиеттерді де, кежегесі кері тартып тұратын, аяқтан шалатын әдеттерді де ұлттық сананың аясында сүрлеп қоюға болмайтыны айдан анық. Жаңғыру атаулы бұрынғыдай тарихи тәжірибе мен ұлттық дәстүрлерге шекеден қарамауға тиіс. Керісінше, замана сынынан сүрінбей өткен озық  дәстүрлерді табысты жаңғырудың маңызды алғышарттарына айналдыра білу қажет. Егер жаңғыру елдің ұлттық-рухани тамырынан нәр ала алмаса, ол адасуға бастайды. Сонымен бірге, рухани жаңғыру ұлттық сананың түрлі полюстерін қиыннан қиыс­ты­рып, жарастыра алатын құдіретімен маңызды. Бұл – тарлан тарихтың, жасампаз бүгінгі күн мен жарқын болашақтың көкжиектерін үйле­сімді сабақтастыратын ұлт жадының тұғыр­намасы. Мен халқымның тағылымы мол тарихы мен  ықылым заманнан арқауы үзілмеген ұлттық салт-дәстүрлерін алдағы өркендеудің берік діңі ете оты­рып, әрбір қадамын нық басуын, болашаққа сенім­мен бет алуын қалаймын.   Бұл ретте, тұтас қоғамның және әрбір қа­зақ­стан­дықтың санасын жаңғыртудың бір­неше бағы­тын атап өтер едім.

 

             1.Бәсекелік қабілет

 

        Қазіргі таңда жеке адам ғана емес, тұтас халық­тың өзі бәсекелік қабілетін арттырса ғана та­быс­қа жетуге мүмкіндік алады. Бәсекелік қабілет дегеніміз – ұлттың аймақтық немесе жаһандық нарықта бағасы, я болмаса сапасы жөнінен өзгелерден ұтымды дүние ұсы­на алуы. Бұл материалдық өнім ғана емес, соны­мен бірге, білім, қызмет, зияткерлік өнім немесе сапалы еңбек ресурстары болуы мүмкін. Болашақта ұлттың табысты болуы оның табиғи байлығымен емес, адамдарының бәсекелік қа­бі­летімен айқындалады. Сондықтан, әрбір қазақ­стандық, сол арқылы тұтас ұлт ХХІ ғасырға лайықты қасиеттерге ие болуы керек. Мысалы,  ком­пьютерлік сауаттылық, шет тілдерін білу, мә­дени ашықтық сияқты факторлар әркімнің алға басуына сөзсіз қажетті алғышарттардың сана­тында. Сол себепті, «Цифрлы Қазақстан», «Үш тілде білім беру», «Мәдени және конфессияаралық келісім» сияқты бағдарламалар – ұлтымызды, яғни барша қазақстандықтарды ХХІ ғасырдың талаптарына даярлаудың қамы.

 

  1. Прагматизм

 

        Қанымызға сіңген көптеген дағдылар мен таптаурын болған қасаң қағидаларды өзгерт­пейінше, біздің толыққанды жаңғы­руымыз мүмкін емес. Төл тарихымызға, бабаларымыздың өмір салтына бір сәт үңіліп көрсек, шынайы прагматизмнің талай жарқын үлгілерін табуға болады. Халқымыз ғасырлар бойы туған жердің табиғатын көздің қарашығындай сақтап, оның байлығын үнемді, әрі орынды жұмсайтын теңдесі жоқ экологиялық өмір салтын ұстанып келді. Тек өткен ғасырдың ортасында, небәрі бірнеше жыл ішінде миллиондаған гектар даламыз аяусыз жыртылды. Ықылым замандардан бері ұрпақтан ұрпаққа жалғасып келген ұлттық прагматизм санаулы жылда адам танымастай өзгеріп, ас та төк ысырапшылдыққа ұласты. Соның кесірінен, Жер-Ана жаратылғаннан бері шөбінің басы тұлпарлардың тұяғымен ғана тапталған даланың барлық құнары құрдымға кетті. Түгін тартсаң майы шығатын мыңдаған гектар миялы жерлеріміз экологиялық апат аймақтарына, Арал теңізі аңқасы кепкен қу медиен шөлге айналды. Осының бәрі – жерге аса немқұрайлы қараудың ащы мысалы. Біз жаңғыру жолында бабалардан мирас болып, қанымызға сіңген, бүгінде тамырымызда бүлкілдеп жатқан ізгі қасиеттерді қайта түлетуіміз керек. Прагматизм – өзіңнің ұлттық және жеке байлығыңды нақты білу, оны үнемді пайдаланып, соған сәйкес болашағыңды жоспарлай алу, ысырапшылдық пен астамшылыққа, даңғойлық пен кердеңдікке жол бермеу деген сөз. Қазіргі қоғамда шынайы мәдениеттің белгісі – орынсыз сән-салтанат емес. Керісінше, ұстамдылық, қанағатшылдық пен қарапайымдылық, үнемшілдік пен орынды пайдалану көргенділікті  көрсетеді.   Нақты мақсатқа жетуге, білім алуға, саламатты өмір салтын ұстануға, кәсіби тұрғыдан жетілуге басымдық бере отырып, осы жолда әр нәрсені ұтымды пайдалану – мінез-құлықтың прагматизмі деген осы. Бұл – заманауи әлемдегі бірден-бір табысты үлгі. Ұлт немесе жеке адам нақты бір межеге бет түзеп, соған мақсатты түрде ұмтылмаса, ертең іске аспақ түгілі, елді құрдымға бастайтын популистік идеологиялар пайда болады. Өкінішке қарай, тарихта тұтас ұлттардың ешқашан орындалмайтын елес идеологияларға шырмалып, ақыры су түбіне кеткені туралы мысалдар аз емес. Өткен ғасырдың басты үш идео­логиясы – коммунизм, фашизм және либерализм біздің көз алдымызда күйреді. Бүгінде радикалды идеологиялар ғасыры келмеске кетті. Енді айқын, түсінікті және болашаққа жіті көз тіккен бағдарлар керек. Адамның да, тұтас ұлттың да нақты мақсатқа жетуін көздейтін осындай бағдарлар ғана дамудың көгіне темірқазық бола алады. Ең бастысы, олар елдің мүмкіндіктері мен шама-шарқын мұқият ескеруге тиіс. Яғни, реализм мен прагматизм ғанатаяуонжылдықтардыңұраныболуғажарайды.

 

  1. Ұлттық бірегейлікті сақтау

 

Ұлттық жаңғыру деген ұғымның өзі ұлттық сананың кемелденуін білдіреді. Оның екі қыры бар. Біріншіден, ұлттық сана-сезімнің көкжиегін кеңейту. Екіншіден, ұлттық болмыстың өзегін сақтай отырып, оның бірқатар сипаттарын өзгерту. Қазір салтанат құрып тұрған жаңғыру үлгіле­рі­нің қандай қатері болуы мүмкін? Қатер жаңғыруды әркімнің ұлттық даму үлгі­сін бәріне ортақ, әмбебап үлгіге алмастыру ре­тінде қарастыруда болып отыр. Алайда, өмірдің өзі бұл пайымның түбірімен қате екенін көрсетіп берді. Іс жүзінде әрбір өңір мен әрбір мемлекет өзінің дербес даму үлгісін қалыптастыруда. Ұлттық салт-дәстүрлеріміз, тіліміз бен музыкамыз, әдебиетіміз, жоралғыларымыз, бір сөзбен айтқанда ұлттық рухымыз бойымызда мәңгі қалуға тиіс. Абайдың даналығы, Әуезовтің ғұламалығы, Жамбылдың жырлары мен Құрманғазының күй­лері, ғасырлар қойнауынан жеткен бабалар үні – бұлар біздің рухани мәдениетіміздің бір парасы ғана. Сонымен бірге, жаңғыру ұғымының өзі мей­лін­ше көнерген, жаһандық әлеммен қабыспайтын кейбір дағдылар мен әдеттерден арылу дегенді білдіреді. Мысалы, жершілдікті алайық. Әрине, туған жердің тарихын білген және оны мақтан еткен дұрыс. Бірақ, одан да маңыздырақ мәселені – өзіңнің біртұтас ұлы ұлттың перзенті екеніңді ұмытуға әсте  болмайды. Біз әркім жеке басының қандай да бір іске қос­қан үлесі мен кәсіби біліктілігіне қарап баға­ланатын меритократиялық қоғам құрып жатырмыз. Бұл жүйе жең ұшынан жалғасқан тамыр-таныстықты көтермейді. Осының бәрін егжей-тегжейлі айтып отыр­ғандағы мақсатым – бойымыздағы жақсы мен жаманды санамалап, теру емес. Мен қазақ­стан­дық­­тардың ешқашан бұлжымайтын екі ережені түсініп, байыбына барғанын қалаймын. Біріншісі – ұлттық код, ұлттық мәдениет сақталмаса, ешқандай жаңғыру болмайды. Екіншісі – алға басу үшін ұлттың дамуына кедергі болатын өткеннің кертартпа тұстарынан бас тарту керек.

 

  1. Білімнің салтанат құруы

 

Білімді, көзі ашық, көкірегі ояу болуға ұмтылу – біздің қанымызда бар қасиет.   Тәуелсіздік жылдарында қыруар жұмыс жасалды. Біз он мыңдаған жасты әлемнің маң­дайалды университеттерінде оқытып, дайын­дадық. Бұл жұмыс өткен ғасырдың тоқсаныншы жыл­дарының басында қолға алынған «Болашақ» бағдар­ламасынан басталды. Елімізде өте жоғары деңгей­дегі бірқатар университеттер ашылды, зият­керлік мектептер жүйесі қалыптасты. Басқа да көптеген іс тындырылды.   Дегенмен, білімнің салтанаты жалпыға ор­тақ болуға тиіс. Оның айқын да, бұлтартпас себеп­­тері бар. Технологиялық революцияның беталы­­сына қарасақ, таяу онжылдық уақыт­та қазір­гі кәсіптердің жартысы жойылып кетеді. Экономиканың кәсіптік сипаты бұрын-соңды ешбір дәуірде мұншама жедел өзгермеген. Біз бүгінгі жаңа атаулы ертең-ақ ескіге айналатын, жүрісі жылдам дәуірге аяқ бастық. Бұл жағ­дайда кәсібін неғұрлым қиналмай, жеңіл өзгер­туге қабілетті, аса білімдар адамдар ғана табысқа жетеді.   Осыны бек түсінгендіктен, біз білімге бөлі­нетін бюджет шығыстарының үлесі жөнінен әлем­дегі ең алдыңғы қатарлы елдердің санаты­на қосылып отырмыз. Табысты болудың ең іргелі, басты факторы білім екенін әркім терең түсінуі керек. Жас­тары­мыз басымдық беретін межелердің қатар­ында білім әрдайым бірінші орында тұруы шарт. Себебі, құндылықтар жүйесінде білімді бәрінен биік қоятын ұлт қана табысқа жетеді.

 

  1. Қазақстанның революциялық емес, эволюциялық дамуы

 

Биыл Еуразия құрлығының ұлан-ғайыр ау­ма­ғын астаң-кестең еткен 1917 жылдың қазан айын­дағы оқиғаға 100 жыл толады. Күллі ХХ ғасыр революциялық сілкі­ніс­терге толы болды. Бұл осы аумақтағы барша ұлт­­­тар­ға мейлінше әсер етіп, бүкіл болмысын өзгерт­ті.   Әрбір жұрт тарихтан өзінше тағылым алады, бұл – әркімнің өз еркіндегі шаруа. Біреуге өзіңнің көзқарасыңды еріксіз таңуға ешқашан болмайды. Бізге тарих туралы өздерінің субъективті пайымдарын тықпалауға да еш­кім­нің қақысы жоқ. Өткен ХХ ғасыр халқымыз үшін қасіретке то­лы, зобалаң да зұлмат ғасыр болды. Біріншіден, ұлттық дамудың ықылым заманнан жалғасып келе жатқан өзімізге ғана тән жолы біржола күйретіліп, қоғамдық құрылымның бізге жат үлгісі еріксіз таңылды. Екіншіден, ұлтымызға адам айтқысыз демо­графиялық соққы жасалды. Оның жарасы бір ғасырдан бері әлі жазылмай келеді. Үшіншіден, қазақтың тілі мен мәдениеті құр­дымға кете жаздады. Төртіншіден, еліміздің көптеген өңірлері эко­ло­гиялық апат аймақтарына айналды. Әрине, тарих тек ақтаңдақтардан тұрмайды. ХХ ғасыр Қазақстанға бірқатар игіліктерін де берді. Индустрияландыруды, әлеуметтік және өнді­рістік инфрақұрылымдардың құрылуын, жаңа ин­теллигенцияның қалыптасуын осыған жат­қызуға болады. Бұл кезеңде елімізде белгілі бір  жаңғыру болды. Бірақ, бұл – ұлттың емес, аумақтың жаң­ғы­руы еді. Біз тарихтың сабағын айқын түсінуіміз керек. Революциялар дәуірі әлі біткен жоқ. Тек оның формасы мен  мазмұны түбегейлі өзгерді. Біздің кешегі тарихымыз бұлтартпас бір ақи­қатқа – эволюциялық даму ғана ұлттың өр­кен­деуіне мүмкіндік беретініне көзімізді жеткізді. Бұдан сабақ ала білмесек, тағы да тарихтың темір қақпанына түсеміз. Ендеше, эволюциялық даму қағидасы әрбір қазақстандықтың жеке басының дербес бағдарына айналуға тиіс. Бірақ, қоғамның эволюциялық дамуы қағида ретінде мәңгі тұмшаланудың синонимі емес.   Сол себепті, тарихтың ащы сабағын түсініп қана қоймай, өзіміз күнде көріп жүрген қазіргі құбылыстардан ой түйіп,  болашақтың беталысына қарап, пайым жасай білу де айрықша маңызды. Бүгінде революциялар өңін өзгертіп, ұлттық, діни, мәдени, сепаратистік перде жамылды. Бірақ, бәрі де, түптеп келгенде, қантөгіспен, эко­номикалық күйреумен аяқталатынын көріп отырмыз.   Сондықтан, әлемдегі оқиғаларды ой елегінен өткізіп, қорытынды жасау – қоғамның да, саяси партиялар мен қозғалыстардың да, білім беру жүйе­сінің де ауқымды дүниетанымдық, рухани жұ­мысының бір бөлігі.

 

  1. Сананың ашықтығы

 

Көптеген проблема әлемнің қарқынды өзгеріп жатқанына қарамастан, бұқаралық санасезімнің «отбасы, ошақ қасы» аясында қалуынан туын­дайды. Бір қарағанда, жер жүзіндегі миллиардтан астам адам өзінің туған тілімен қатар, кәсіби байланыс құралы ретінде жапатармағай оқып жатқан ағылшын тілін біздің де жаппай және жедел үйренуіміз керектігі еш дәлелдеуді қажет етпей­тіндей. Еуропалық Одақтың 400 миллионнан астам тұрғыны ана тілдері – неміс, француз, испан, итальян немесе басқа да тілдерді  сыйламай ма? Әлде 100 миллиондаған қытай мен индонезиялықтар, малайлар ағылшын тілін еріккеннен үйреніп жатыр ма? Бұл – бәзбіреулердің әншейін қалауы емес, жа­һандық әлемге еркін кірігіп, жұмыс істеудің бас­ты шарты.   Бірақ, мәселе бұған да тіреліп тұрған жоқ. Са­наның ашықтығы зерденің үш ерекшелігін біл­діреді. Біріншіден, ол дүйім дүниеде, Жер шарының өзіңе қатысты аумағында және өз еліңнің айналасында не болып жатқанын түсінуге мүмкіндік береді.   Екіншіден, ол жаңа технологияның ағыны алып келетін өзгерістердің бәріне дайын болу деген сөз. Таяудағы он жылда біздің өмір салтымыз: жұмыс, тұрмыс, демалыс, баспана, адами қатынас тәсілдері, қысқасы, барлығы түбегейлі өзгереді. Біз бұған да дайын болуымыз керек. Үшіншіден, бұл – өзгелердің тәжірибесін алып, ең озық жетістіктерін бойға сіңіру мүмкіндігі. Азиядағы екі ұлы держава – Жапония мен Қы­тай­дың бүгінгі келбеті – осы мүмкіндіктерді тиімді пай­даланудың нағыз үлгісі. «Өзімдікі ғана таңсық, өзгенікі – қаңсық» деп кері тартпай, ашық болу, басқалардың ең озық жетістіктерін қабылдай білу, бұл – та­быстың кілті, әрі ашық зерденің басты көрсет­кіш­терінің бірі. Егер қазақстандықтар жер жүзіне үйден шық­пай, терезеден телміріп отырып баға беретін болса, әлемде, құрлықта, тіпті іргедегі елдерде қандай дауыл соғып жатқанын көре алмайды. Көкжиектің арғы жағында не болып жатқанын да біле алмайды. Тіпті, бірқатар ұстанымдарымызды түбегейлі қайта қарауға мәжбүрлейтін сыртқы ықпалдардың байыбына барып, түсіне де алмай қалады.

 

ІІ.  ТАЯУ ЖЫЛДАРДАҒЫ МІНДЕТТЕР

 

 Қоғамдық сана жаңғырудың негізгі қағи­да­ларын қалыптастыруды ғана емес, сонымен бірге, біздің заман сынағына лайықты төтеп беруімізге қажетті нақты жобаларды жүзеге асыруымызды да талап етеді. Осыған байланысты, мен алдағы жылдарда мықтап қолға алу қажет болатын бірнеше жобаны ұсынамын. Біріншіден, қазақ тілін біртіндеп латын әліпбиіне көшіру жұмыстарын бастауымыз керек. Біз бұл мәселеге неғұрлым дәйектілік қажеттігін терең түсініп, байыппен қарап келеміз және оған кірісуге Тәуелсіздік алғаннан бері мұқият дайындалдық.   Қазақ тілінің әліпбиі тым тереңнен тамыр тартатынын білесіздер.   VI-VII ғасырлар – ерте орта ғасыр кезеңі. Бұл уақытта Еуразия құрлығында ғылымға «Орхон-Енисей жазулары» деген атаумен танылған көне түркілердің руникалық жазуы пайда болып, қол­данылды. Бұл адамзат тарихындағы ең көне әліпбилердің бірі ретінде белгілі. V-XV ғасырларда түркі тілі Еуразия құрлы­ғының аса ауқымды бөлігінде ұлтаралық қатынас тілі болды.   Мәселен, Алтын Орданың бүкіл ресми құ­жат­тары мен халықаралық хат-хабарлары негізінен ортағасырлық түркі тілінде жазылып келді. Халқымыз Ислам дінін қабылдаған соң руни­калық жазулар біртіндеп ысырылып, араб тілі мен араб әліпбиі тарала бастады. Х ғасырдан ХХ ғасырға дейін, 900 жыл бойы Қазақстан аумағында араб әліпбиі қолданылды. 1929 жылғы 7 тамызда КСРО Орталық Атқару Комитеті мен КСРО Халық Ко­мис­сар­лары Кеңесінің Президиумы латындан­дырылған жаңа әліпби – «Біртұтас түркі ал­фавитін» енгізу туралы қаулы қабылдады. Латын әліпбиінің негізінде жасалған жазу үлгісі 1929 жылдан 1940 жылға дейін қолданылып, кейін кириллицаға ауыстырылды. 1940 жылғы 13 қарашада «Қазақ жазуын латындандырылған әліпбиден орыс графикасы негізіндегі жаңа әліпбиге көшіру туралы» заң қабылданды. Осылайша, қазақ тілінің әліпбиін өзгерту тарихы негізінен нақты саяси себептермен айқын­далып келді. Мен 2012 жылғы желтоқсан айында жария еткен «Қазақстан-2050» Стратегиясында «2025 жыл­дан бастап латын әліпбиіне көшуге кірісуіміз керектігін» мәлімдедім. Бұл – сол кезден барлық салаларда біз латын қар­піне көшуді бастаймыз деген сөз. Яғни, 2025 жылға қарай іс қағаздарын, мерзімді баспасөзді, оқулықтарды, бәрін де латын әліп­биімен басып шығара бастауға тиіспіз.   Ол кезең де таяп қалды, сондықтан біз уақыт ұттырмай, бұл жұмысты осы бастан қолға алуымыз керек. Біз осынау ауқымды жұмысты бастауға қа­жетті дайындық жұмыстарына қазірден кірі­семіз. Үкімет қазақ тілін латын әліпбиіне көші­ру­дің нақты кестесін жасауы керек. Латыншаға көшудің терең логикасы бар. Бұл қазіргі заманғы технологиялық орта­ның, ком­муникацияның, сондай-ақ, ХХІ ғасыр­дағы ғылы­ми және білім беру процесінің ерекше­лік­теріне байланысты. Мектеп қабырғасында балаларымыз ағылшын тілін оқып, латын әріптерін онсыз да үйреніп жатыр. Сондықтан, жас буын үшін ешқандай қиындық, кедергілер болмақ емес.   2017 жылдың аяғына дейін ғалымдардың көмегімен, барша қоғам өкілдерімен ақылдаса отырып, қазақ әліпбиінің жаңа графикадағы бірыңғай стандартты нұсқасын қабылдау керек. 2018 жылдан бастап жаңа әліпбиді үйрететін мамандарды және орта мектептерге арналған оқулықтарды дайындауға кірісуіміз қажет.   Алдағы 2 жылда ұйымдастыру және әдістемелік жұмыстар жүргізілуге тиіс. Әрине, жаңа әліпбиге бейімделу кезеңінде бел­гілі бір уақыт кириллица алфавиті де қол­даныла тұрады.   Екіншіден, қоғамдық және гуманитарлық ғылымдар бойынша «Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық» жобасын қолға аламыз. Оның мәні мынада: 1. Біз тарих, саясаттану, әлеуметтану, философия, психология, мәдениеттану және филология ғылымдары бойынша студенттерге толыққанды білім беруге қажетті барлық жағдайды жасауға тиіспіз. Гуманитарлық зиялы қауым өкілдері еліміздің жоғары оқу орындарындағы гума­нитарлық кафедраларды қайта қалпына келтіру арқылы мемлекеттің қолдауына ие болады. Бізге инженерлер мен дәрігерлер ғана емес, қазіргі заманды және болашақты терең түсіне алатын білімді адамдар да ауадай қажет. 2. Біз алдағы бірнеше жылда гуманитарлық білімнің барлық бағыттары бойынша әлемдегі ең жақсы 100 оқулықты әртүрлі тілдерден қазақ тіліне аударып, жастарға дүние жүзіндегі таң­даулы үлгілердің негізінде білім алуға мүмкіндік жасаймыз. 2018-2019 оқу жылының өзінде студенттерді осы оқулықтармен оқыта бастауға тиіспіз. 3. Ол үшін қазіргі аудармамен айналысатын құрылымдар негізінде мемлекеттік емес Ұлттық аударма бюросын құру керек. Ол Үкіметтің тапсырысы бойынша 2017 жылдың жазынан тиісті жұмыстарға кірісе бергені жөн. Бұл бағдарлама арқылы неге қол жеткіземіз?   Ең алдымен, жүз мыңдаған студентке жаңа сапалық деңгейде білім бере бастаймыз. Бұл – білім саласындағы жаһандық бәсекеге не­ғұрлым бейімделген мамандарды даярлау деген сөз.     Оған қоса, жаңа мамандар ашықтық, прагматизм мен бәсекелік қабілет сияқты сананы жаңғыртудың негізгі қағидаларын қо­ғам­да ор­нықтыратын басты күшке айналады. Осылайша, болашақтың негізі білім орда­ларының аудиторияларында қаланады.         Біздің әлеуметтік және гуманитарлық біліміміз ұзақ жылдар бойы бір ғана ілімнің аясында шектеліп, дүниеге бір ғана көзқараспен қарауға мәжбүр болдық. Әлемнің үздік 100 оқулығының қазақ тілінде шығуы 5-6 жылдан кейін-ақ жемісін бере бастайды. Сол себепті, уақыт ұттырмай, ең заманауи, таңдаулы үлгілерді алып, олардың қазақ тіліндегі аудармасын жасауымыз керек. Бұл – мемлекеттің міндеті.   Үкімет мұны аудармашы мамандармен қамтамасыз ету, авторлық құқық, оқу-әдістемелік бағдарламалар мен профессорлық-оқытушылық құрамды белгілеу сияқты жайттарды ескере отырып, кешенді түрде шешуі керек. Үшіншіден, Қазақ «Туған жерге туыңды тік» деп бекер айтпаған. Патриотизм кіндік қаның тамған жеріңе, өскен ауылыңа, қалаң мен өңіріңе, яғни туған жеріңе деген сүйіспеншіліктен басталады. Сол себепті, мен «Туған жер» бағдарламасын қолға алуды ұсынамын. Оның ауқымы ізінше оп-оңай кеңейіп, «Туған елге» ұласады. Мәселен, «Ауылым – әнім» атты әнді  айтқанда, «Туған жерін сүйе алмаған, сүйе алар ма туған елін» деп шырқайтын едік қой. Бажайлап қарасақ, бұл – мағынасы өте терең сөздер. Бағдарлама неге «Туған жер» деп аталады? Адам баласы – шексіз зерденің ғана емес, ғажайып сезімнің иесі. Туған жер – әркімнің шыр етіп жерге түскен, бауырында еңбектеп, қаз басқан қасиетті мекені, талай жанның өмір-бақи тұратын өлкесі. Оны қайда жүрсе де жүрегінің түбінде әлдилеп өтпейтін жан баласы болмайды. Туған жерге, оның мәдениеті мен  салт-дәс­түрлеріне айрықша іңкәрлікпен атсалысу – шынайы патриотизмнің маңызды көріністерінің бірі. Бұл кез келген халықты әншейін біріге салған қауым емес, шын мәніндегі ұлт ететін мәдени- генетикалық кодының негізі. Біздің бабаларымыз ғасырлар бойы ұшқан құстың қанаты талып, жүгірген аңның тұяғы тозатын ұлан-ғайыр аумақты ғана қорғаған жоқ. Олар ұлттың болашағын, келер ұрпағын, бізді қорғады. Сан тараптан сұқтанған жат жұртқа Атамекеннің қарыс қадамын да бермей, ұрпағына мирас етті. Туған жерге деген сүйіспеншілік нені біл­діреді, жалпы, бағдарламаның мәні неде? Бірінші, бұл білім беру саласында ауқымды өлкетану жұмыстарын жүргізуді, экологияны жақсартуға және елді мекендерді  абаттандыруға баса мән беруді, жергілікті деңгейдегі тарихи ескерткіштер мен мәдени нысандарды қалпына келтіруді көздейді. Патриотизмнің ең жақсы үлгісі орта мектепте туған жердің тарихын оқудан көрініс тапса игі. Туған жердің әрбір сайы мен қырқасы, тауы мен өзені тарихтан сыр шертеді. Әрбір жер атауының төркіні туралы талай-талай аңыздар мен әңгімелер бар. Әрбір өлкенің халқына суықта пана, ыстықта сая болған, есімдері ел есінде сақталған біртуар перзенттері бар. Осының бәрін жас ұрпақ біліп өсуге тиіс. Екінші, басқа аймақтарға көшіп кетсе де туған жерлерін ұмытпай, оған қамқорлық жасағысы келген кәсіпкерлерді, шенеуніктерді, зиялы қауым өкілдері мен жастарды ұйымдастырып, қолдау керек. Бұл – қалыпты және шынайы патриоттық сезім, ол әркімде болуы мүмкін. Оған тыйым салмай, керісінше, ынталандыру керек. Үшінші, жергілікті билік «Туған жер» бағ­дар­ла­масын жинақылықпен және жүйелі­лікпен қолға алуға тиіс. Бұл жұмысты өз бетімен жіберуге болмайды, мұқият ойластырып, халыққа дұрыс түсіндіру қажет. Туған жеріне көмек жасаған жандарды қолдап-құрметтеудің түрлі жолдарын табу керек. Бұл жерде де көп жұмыс бар.   Осы арқылы қалаларды көгалдандыруға, мектептерді компьютерлендіруге, жергілікті жо­ғары оқу орындарына демеушілік жасауға, музейлер мен галереялар қорын байыта түсуге болады.   Қысқаша айтқанда, «Туған жер» бағдарламасы жалпыұлттық патриотизмнің нағыз өзегіне айналады. Туған жерге деген сүйіспеншілік Туған елге – Қазақстанға деген патриоттық сезімге ұласады. Төртіншіден, жергілікті нысандар мен елді мекендерге бағытталған «Туған жер» бағ­дар­ламасынан бөлек, біз халықтың санасына одан да маңыздырақ – жалпыұлттық қасиетті орындар ұғымын сіңіруіміз керек. Ол үшін «Қазақстаның қасиетті рухани құндылықтары» немесе «Қазақстанның киелі жерлерінің географиясы» жобасы керек. Әрбір халықтың, әрбір өркениеттің баршаға ортақ қасиетті жерлері болады, оны сол халықтың әрбір азаматы біледі. Бұл – рухани дәстүрдің басты негіздерінің бірі. Біз – ұлан-ғайыр жері мен аса бай рухани тарихы бар елміз. Ұлы Даланың көз жеткізгісіз кең-байтақ аумағы тарихта түрлі рөл атқарған. Бірақ, осынауруханигеографиялықбелдеудімекенеткенхалықтыңтонныңішкібауындайбайланысыешқашанүзілмеген. Бізтарихымыздаосынаукөркем, рухани, қастерліжерлеріміздіңбіртұтасжелісінбұрын-соңдыжасағанемеспіз. Мәселееліміздегіескерткіштерді, ғимараттар мен көнеқалалардықалпынакелтірудетұрғанжоқ.   ИдеяныңтүпкітөркініҰлытаутөріндегіжәдігерлеркешенін, ҚожаАхметЯсауимав­золейін, Тараздыңежелгіескерткіштерін, Бекетатакесенесін, Алтайдағыкөнеқорымдар мен Жеті­судыңкиелімекендерінжәнебасқа да жерлер­діөзарасабақтастыраотырып, ұлтжадындабіртұтаскешенретіндеорнықтырудымеңзейді. Мұныңбәрітұтасакелгендехалқымыздыңұлт­тықбірегейлігініңмызғымаснегізінқұрай­ды. Біз жат идеологиялардыңәсерітуралыайтқанда, олардыңартындабасқахалықтардыңбелгілібірқұндылықтары мен мәденисимволдарытұрғанынестеұстауымызкерек. Тиісінше, оларғаөзіміздіңұлттыққұн­ды­лықтарымызарқылығанатөтепбереаламыз. Қазақстанныңқасиеттіжерлерініңмәдени-географиялықбелдеуі – нешеғасырөтсе де біздікезкелгенруханижұтаңдықтансақтап, аманалыпшығатынсимволдыққалқанымызәріұлттықмақтанышымыздыңқайнарбұлағы. Ол – ұлттықбірегейлікнегіздерініңбастыэлементтерініңбірі. Сондықтан, мыңжылдықтарихымыздабізалғашретосындайауқымдыжобаныжасап, жүзегеасыруғатиіспіз.     БиылҮкіметжұртшылықпенақылдасаотырып, жобаныәзірлеуікерек.  Ондаүшмәселеқамтылғаныжөн. Нақтырақайтқанда: 1. Аталған «Мәдени-географиялықбел­деу­дің» рөлі мен оғаненетінорындартуралыәрбірқазақстандықбілуіүшіноқу-ағартудайындығынжүргізуқажет. 2. БАҚ осыдантуындайтынұлттықақпараттықжобаларменжүйелітүрде, мықтапайналысуыкерек. 3. Ішкіжәнесыртқымәдени туризм халқы­мыздың осы қастерлімұраларынасүйенугетиіс. МәденимаңыздылығытұрғысынанбіздіңТүр­­кістаннемесе Алтай – ұлттықнемесеқұр­лықтыққанаемес, жаһандықауқымдағықұн­дылықтар. Бесіншіден, заманауиәлемдегібәсекелікқабілет – мәдениеттің де бәсекелікқабілетідегенсөз. АҚШ-тың «қырғи-қабақсоғыс» кезін­дегітабысыныңқомақтыбөлігіГолливудтыңенші­сінде. Біз ХХІ ғасырдыңжаһандықкартасындаешкімгеұқсамайтын, дербесорны бар ұлтболамыздесек, «Жаһандағызаманауиқазақстандықмәдениет» жобасыніскеасыруғатиіспіз. Әлембіздіқараалтынменнемесесыртқысая­сат­тағыірібастамаларымызбенғанаемес, мәденижетістіктерімізбен де тануыкерек. Бұлжобаненікөздейді? Бірінші, отандықмәдениет БҰҰ-ныңалтытілі – ағылшын, орыс, қытай, испан, араб және француз тілдеріндесөйлеуіүшінмақсаттыұстанымболуышарт. Екінші, олбүгінгіқазақстандықтаржасағанжәнежасапжатқанзаманауимәдениетболуғатиіс. Үшінші, мәдениқазыналарымыздыәлемжұртшылығынатаныстырудыңмүлдемжаңатәсілдерінойластырукерек.   Мәдениөнімдеріміз тек кітаптүріндеемес, әртүрлімультимедиалықтәсілдермен де шыққаныабзал. Төртінші, бұғанауқымдымемлекеттікқол­даужасалуықажет. Сыртқыістер, Мәдениетжәне спорт, Ақпаратжәнекоммуникацияларминистр­ліктеріжүйелітүрде, қоян-қолтықжұмысістеуікерек. Бесінші, бұлжұмысташығармашылықзиялықауым, оныңішіндеЖазушылародағы мен Ғылымакадемиясы, университеттер мен қоғамдықұйымдарүлкенрөлатқаруғатиіс. Біззаманауимәдениетіміздіңқандайөкіл­деріәлемдікаренағажолтартуыкеректігінанық­тапалуымызкерек.   Ұлттықмәдениетіміздіңозықүлгілерінірік­тепалғаннанкейіншетелдердеолардытаныс­тырурәсімдерінөткіземіз.   2017 жылжержүзінемәдениетсаласындағықайжетістіктеріміздікөрсетеалатынымыздыай­қындапалутұрғысынаншешушіжылболмақ. Содансоңбірегейбағдарламаны 5-7 жылдатың­ғылықтыжүзегеасырамыз.   Осылайша, мыңжылдықтарихымыздатөлмәдениетімізтұңғышретәлемніңбарлыққұр­лық­тарынажолтартып, бастытілдеріндесөйлейтінболады. Алтыншыдан, ұлтмақтанышыбіздіңбұрынғыөткен батыр бабаларымыз, данагөйбилеріміз бен жырауларымызғанаболмауғатиіс. Мен бүгінгізамандастарымыздыңжетіс­тік­терініңтарихына да назараударудыұсынамын. Бұлидеяны «Қазақстандағы 100 жаңаесім» жобасыарқылыіскеасырғанжөн.   ЕліміздіңТәуелсіздікжылнамасыжазылабастағанынанебәрі 25 жылболды. Бұл – тарихтұрғысынанқасқағымсәтдесек те, елімізүшінғасырғабергісізкезең. Әрине, жасалғанжұмыстардыңмаңызы мен ауқымынаешбіркүмәнжоқ. Дегенмен, осы қыруарістіатқарған, ел дамуыназорүлесқосқаназаматтардыңөздері мен олардыңтабысқажетутарихыәдеттеқұрғақфактілер мен цифрлардыңтасасындақалыпқояды. Шынмәнінде, Қазақстанныңәрбіржетістігініңартындаалуантүрлітағдырлартұр. «Қазақстандағы 100 жаңаесім» жобасы – Тәуелсіздікжылдарындатабысқажеткен, еліміздіңәрөңіріндетұратынтүрліжастағы, сан алуан этнос өкілдерініңтарихы. Жобаданақтыадамдардыңнақтытағдырлары мен өмірбаяндарыарқылыбүгінгі, заманауиҚазақстанныңкелбетікөріністабады.   Біз «Жаныңдажүржақсыадам» дегенсөз­діңбайыбына бара бермейміз. Шынмәнінде, Тәуел­сіздікдәуіріндеөзініңеңбегімен, білімімен, өнері­менозыпшыққанқаншамазамандастарымыз бар. Олардыңжүріпөткенжолдары – кезкелгенстатистикаданартықкөрсеткіш. Сондықтан, олардытелевизиялықдеректітуындылардыңкейіпкерінеайналдыруымызкерек. Жастарөміргешынайыкөзбенқарап, өзтағдырларынаөздеріиелікетеалатыназаматтарболуыүшіноларғаүлгіұсынуымызкерек. Қазіргімедиамәдениеттісуырыласөйлейтін «шешендер» емес, өмірдіңөзіненалынғаншы­найыоқиғаларқалыптастырады. Мұндайоқи­ғалардыкөрсетубұқаралықақпаратқұрал­дарыныңбастынысанасынаайналуғатиіс.  

 

Бұл жоба үш мәселені шешуге бағытталғаны жөн.1.Ақылымен, қолымен, дарынымен за­манауи Қазақстанды жасап жатқан нақты адам­дар­ды қоғамға таныту. 2.Оларға ақпараттық қолдау жасап, танымал ету­­дің жаңа мультимедиалық алаңын қалып­тас­тыру. 3.«100 жаңа есім» жобасының өңірлік нұсқасын жасау. Ел-жұрт ұлтымыздың алтын қорына енетін тұлғаларды білуге тиіс.      

                                 

ҚОРЫТЫНДЫ

 

Мемлекет пен ұлт құрыштан құйылып, қатып қалған дүние емес, үнемі дамып отыратын тірі ағза іспетті. Ол өмір сүру үшін заман ағымына саналы түрде бейімделуге қабілетті болуы керек. Жаңа жаһандық үрдістер ешкімнен сұрамай, есік қақпастан бірден төрге озды. Сондықтан, заманға сәйкес жаңғыру міндеті барлық мемлекеттердің алдында тұр. Сынаптай сырғыған уақыт ешкімді күтіп тұрмайды, жаңғыру да тарихтың өзі сияқты жал­ғаса беретін процесс. Екі дәуір түйіскен өліара шақта Қазақстанға түбегейлі жаңғыру және жаңа идеялар арқылы болашағын баянды ете түсудің теңдессіз тарихи мүмкіндігі беріліп отыр. Мен барша қазақстандықтар, әсіресе, жас ұрпақ жаңғыру жөніндегі осынау ұсыныстардың маңы­зын терең түсінеді деп сенемін. Жаңа жағдайда жаңғыруға деген ішкі ұмтылыс – біздің дамуымыздың ең басты қағидасы. Өмір сүру үшін өзгере білу керек. Оған көнбегендер тарих­тың шаңына көміліп қала береді.

«Қоғамдық гуманитарлық пәндер» кафедрасының даму тарихы


2001 жылы Ақпараттық Технологиялар және Басқару Институтының  Батыс Қазақстан облысы филиалы өңірімізде мамандар дайындауда өз жұмысын бастайды.Сол жылы аталған оқу орнының экономика факультетінде әлеуметтік-гуманитарлық пәндер кафедрасы құрылған болатын.

Бүгінгі күні аталған кафедра өз алдына қойылған міндеттер бойынша жеке шешім қабылдай алатын, әр түрлі бағыттағы кәсіби мамандарды біріктіріп отырған бірегей, біртұтас, күрделі жүйедегі құрылым болып табылады.

Қоғамдық және гуманитарлық пәндер кафедрасы алғаш университет табалдырығын аттаған болашақ мамандарға теориялық және практикалық деңгейде іргестас қалайды, жұмыста өзіндік стилі, қоршаған орта жайында өзіндік пікірі бар, жан-жақты шығармашылық тұлға қалыптастыруға ат салысады.

Алғашында экономика факультетіне қарасты құрылған әлеуметтік-гуманитарлық пәндер кафедрасы әр жылдары атауы өзгеріп, Қазақстан тарихы және жалпы білім беретін пәндер кафедрасы болып аталып, кейін өз алдына кафедра болды. Қазіргі таңда Қоғамдық - гумантарлық пәндер кафедрасы болып табылады.

 

Экономика факультетінің әлеуметтік–гуманитарлық пәндер кафедрасына әр жылдары төмендегідей адамдар меңгерушілік етіп, оқу орны мен кафедраның дамуына өз үлестерін қосты:

 2001-2004жж. Амантаева Ботагөз Касымқызы; - п.ғ.к., доцент

 

 2004-2005 жж. Кисметова Галия Нагибудақызы; - п.ғ.к., доцент

 2005-2006 жж. Кенжина Гаухар Болатқызы; - п.ғ.к., доцент

 2006-2008 жж. Ахатова Жанар Нұрлыбайқызы – з.ғ.м., аға оқытушы;

 2008-2009 жж. Уабиева Асима Әліпқалиқызы –  п.ғ.к., доцент;

 2009-2010 жж. Сағын Маржан Қарлыбайқызы – с.ғ.к., доцент;

2010-2012 жж. Казетова Алия Хамидоллақызы – п.ғ.к, аға оқытушы;

2012-2013жж. Хасанова Мейрамгүл Жолдығалиқызы – п.ғ.м., аға оқытушы;

2013-2016 жж. Казетова Алия Хамидоллақызы – п.ғ.к., аға оқытушы.

2016-2017 жылдан бастап қазіргі уақытқа дейін Қазақстан инновациялық және телекоммуникациялық жүйелер университетінің Қоғамдық  және гуманитарлық пәндер кафедрасының меңгерушісі болып аға оқытушы, з.ғ.м.Тапакова Вилор Башкировна қызмет етіп келеді.

 

 

5B020700«Аударма ісі» мамандығы

 

         Кафедра ашылғаннан бері университет бойынша 5B020700 «Аударма ісі» мамандығына студенттер қабылданып, білім алып келеді.

         Қазіргі аудармашы - бүгінгі таңда халықаралық стандарт бизнес  және нарық қатынастары саласында міндетті  нысанаға айналып отыр. Халықаралық  экономикалық  байланыстардың  дамуы бизнес пен өндіріске  қажетті  басымдылық роль  атқаратын маман ретінде - аудармашы дайындау  қажеттілігін күрт өсірді. Қазіргі аудармашы – күрделі  ғылыми-техникалық, экономикалық және саяси мәселелерде кәсіби еркін жұмыс істей алатын, сан қырлы мамандық өкілі .

5B020700 «Аударма ісі» мамандығын бітірген түлектерге «аударма  ісінің бакалавры»  дәрежесімен жоғары  білім туралы диплом беріледі.Аударма ісі мамандығын бітірген  бакалаврлар  төмендегі  кәсіби  қызметтерді  атқара  алады:

-аудармашылық (әртүрлі  жанрдағы мәтіндер мен  құжаттарды  жазбаша аудару, келісім  сөздерде ,халықаралық кездесулер  мен конференцияларда ауызша  аударма  жасау);

-ұйымдастырушылық (әртурлі  шараларды ұйымдастыру  және   өткізу ,кәсіптік  және  қоғамдық ұйымдар құру);

-өндірістік  басқару;

-ақпараттық –талдау (әлеуметтік-саяси талдау жасау, іскери қатынас қағаздар  ,есеп беру құжаттарын, шолулар, жағдаяттарға  болжаулар жасау, аудармаларды редакциялау);

-ғылыми–зерттеу (практикалық материалдарды жинау, жүйелеу, аударматану және  мәдениет-аралық  қарым қатынас  мәселелері  бойынша  баяндамалар  мен   мақалалар дайындау .

Аударма  ісінің бакалавры  мына  лауазымдарда  қызмет істей  алады:

аудармашы –референт;гид-аудармашы;аударма редакторы.